Bajkowe postacie sprawiają, że świat dziecka staje się radosny i kolorowy. Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale także przekazują ważne prawdy życiowe. Nasze przedszkolaki obchodziły ten dzień 08.11.2021r. Z tej okazji dzieci mogły przebrać się za ulubioną postać z bajki. Tego dnia przedszkolaki rozpoznawały bajkowe postacie i przypominały tytuły bajek z których pochodzą. Dobierały rekwizyty do bajek, na chwilę zamieniły się w Kopciuszka, który oddzielał ziarna od grochu. Układały bajkowe puzzle. Spotkanie sprawiło dzieciom dużo radości. Był to dzień pełen wrażeń.  Warto czytać małym dzieciom, a starszych zachęcać do samodzielnego czytania

,,Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób- czytajmy dzieciom!!”.

1 listopada w 2021 roku wypada w poniedziałek. Oznacza to, że weekend zostanie wydłużony o jeden dzień. Przypomnijmy, że w Uroczystość Wszystkich Świętych oraz Zaduszki, które wypadają 2 listopada, zwyczajowo odwiedza się cmentarze, zapala znicze na grobach bliskich oraz modli się za zmarłych. Na wielu cmentarzach odprawiane są uroczyste msze święte.

Choć uroczystość Wszystkich Świętych jest powszechnie znana, to jednak nie wszyscy zdają sobie do końca sprawę, jaka jest historia tego święta i skąd się dokładnie wzięło.Uważa się, że pierwotnie Wszystkich Świętych obchodzono 13 maja i święto to wywodzi się głównie z czci oddawanej męczennikom oddających życie za wiarę w Jezusa.

Takie obchody wprowadzono w IV wieku w różnych Kościołach wschodnich prowincji Cesarstwa Rzymskiego. Ich daty były zróżnicowane lokalnie, ale zwyczajowo przypadały w okresie Wielkanocy.

Świętowanie 1 listopada w Rzymie rozpoczęto najprawdopodobniej w 741 roku. Liczne świadectwa z IX wieku przekazują, że w Anglii i państwie Franków obchodzono 1 listopada uroczystość zwaną sollemnitas sanctissima. W związku z tym uważa się, że Wszystkich Świętych ma genezę przedchrześcijańską.

W 835 roku papież Bonifacy IV w 610 roku przeznaczył budowlę otrzymaną od cesarza na kościół, w którym składano relikwie męczenników i oddawano im cześć i zwrócił się do cesarza Ludwika Pobożnego, aby ten wprowadził obowiązkowe obchody uroczystości sollemnitas sanctissima 1 listopada w całym cesarstwie.

W roku 935 papież wyznaczył na 1 listopada osobne święto ku czci Wszystkich Świętych, które miało obowiązywać w całym Kościele i rozporządził, aby tego dnia modlono się nie tylko za męczenników, ale za wszystkich wiernych zmarłych. Od tego czasu święto Wszystkich Świętych wpisane jest w tradycję chrześcijańską.

2 listopada obchodzi się natomiast Dzień Zaduszny, czyli dzień wspominania zmarłych.

Zarówno we Wszystkich Świętych, jak i kolejnego dnia w Dzień Zaduszny, inaczej Święto Zmarłych (2 listopada), odwiedza się cmentarze, ozdabia groby bliskich wiązankami, zapale znicze i modli się za zmarłych. Z okazji tych świąt odprawiana jest także uroczysta msza święta.

W piątek 29 października 2021r. w naszym przedszkolu odbył się ,,Dzień Dyni”. Tego dnia przedszkolaki były ubrane na kolor pomarańczowy. Dzieci zapoznały się z pochodzeniem, właściwościami i rodzajem dyni. Uczestniczyły w wielu zabawach ruchowych, których bohaterką była oczywiście dynia. Nie zabrakło też zabaw badawczych (obserwowanie przez mikroskop) oraz degustacji pestek. Dzieci tworzyły dyniowe bukiety, malowały i wyklejały dyniowe szablony. Wspólnie ze swoimi paniami, przedszkolaki stworzyły dyniowego stworka. To był dla wszystkich dzieci bardzo atrakcyjny dzień nie tylko ze względu na różnorodne zabawy ale także pod kątem edukacyjnym. Przedszkolaki utrwaliły wiadomości na temat roli warzyw w codziennej diecie, dowiedziały się w jaki sposób można je przetworzyć i co można z nich zrobić.

Dnia 27 października gościliśmy muzyków z LBK. To pierwszy koncert w ramach corocznej współpracy W krainie muzyki Muzycy z Peru - Instrumenty bambusowe

Założenia programowe koncertów edukacyjnych obejmują:

• zainteresowanie dzieci światem dźwięku i jego pięknem
• zapoznawanie z różnymi rodzajami muzyki (klasyka, jazz, muzyka ludowa, rozrywkowa, rockowa)
• bezpośredniość odbioru muzyki - przedstawianie muzyki jedynie w żywej, koncertowej formie
• uzupełnienie koncertu integralnie związanym z nim odpowiednim komentarzem wprowadzającym w problematykę wykonywanej muzyki
• zróżnicowanie form prezentowanej muzyki (koncert kameralny, audycja, bajka muzyczna, formy parateatralne)
• cykliczność spotkań umożliwiająca przedstawienie względnie szerokiego zakresu zagadnień
• przedstawianie różnych elementów kultury muzycznej (sylwetki kompozytorów, epokii style muzyczne, zagadnienia estetycznomuzyczne, formy i gatunki muzyczne, instrumentarium muzyczne, wybitni soliści i zespoły)
• prezentowanie twórczości muzycznej trwale wpisanej w tradycje kultury muzycznej (przede wszystkim polskiej i europejskiej)
• sięganie do różnych stylów i konwencji współczesnej kultury muzycznej
• współpraca z profesjonalnymi muzykami-solistami, zespołami muzycznymi i prelegentami





 
•  
•  
•  

Szanowni Państwo,

dziękujemy za udział Państwa szkoły podstawowej w edukacyjnym Programie dla szkół, dzięki któremu dzieci z klas I-V mogą w praktyce uczyć się zasad zdrowego odżywiania, poprzez regularne spożywanie owoców, warzyw i produktów mlecznych oraz powiązane działania edukacyjne.

Mając na uwadze, iż dla jak najskuteczniejszej realizacji programu i osiągania jego celów ważne jest zaangażowanie zarówno szkół, w których jest on realizowany, jak również wsparcie rodzin dzieci w nim uczestniczących, przekazujemy Państwu do wykorzystania propozycję informacji – listu Państwa szkoły skierowanego do rodziców i opiekunów dzieci uczestniczących w programie. W związku z trwającym pierwszym semestrem roku szkolnego 2021/2022 realizacji programu w przygotowanym liście przypominamy rodzicom o zasadach i celach programu, w którym uczestniczą ich dzieci oraz o jego ważnych aspektach, na które powinni zwrócić uwagę. Zachęcamy również do kontynuowania aktywności związanych ze zdrową dietą oraz aktywnym stylem życia w domu rodzinnym.

Zwracamy się do Państwa z uprzejmą prośbą o udostępnienie załączonego listu rodzicom zgodnie z formą komunikacji z rodzicami przyjętą w Państwa szkole, np. mailowo lub poprzez dziennik elektroniczny, itp., za co z góry serdecznie dziękujemy.

Jednocześnie przypominamy, że w ramach realizacji działań edukacyjnych w Programie dla szkół szkoły mogą korzystać z materiałów edukacyjnych dostępnych na stronie internetowej Programu dla szkół https://www.programdlaszkol.org/program/broszury-i-poradniki, takich jak:

1) pakiet materiałów edukacyjnych obejmujący:

· cztery filmy edukacyjne oparte na warsztatach kulinarnych,

· broszurę dla dzieci,

· poradnik dla rodziców,

· poradnik dla nauczycieli,

2) zestaw scenariuszy zajęć edukacyjnych wraz z materiałami pomocniczymi, w tym 2 filmy edukacyjne.

Z poważaniem

Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa

Halloween 2021 zbliża się wielkimi krokami. Chociaż święto to największą popularnością cieszy się w Stanach Zjednoczonych, to w Polsce z roku na rok zyskuje coraz więcej wielbicieli. Dla jednych Halloween to świetna okazja do imprezowania, a dla innych kłóci się ono z wiarą i jest uważane za wymysł dzisiejszych czasów. Skąd wzięła się ta tradycja i kiedy obchodzimy Halloween 2021? Halloween co rok wypada o tej samej porze, a dokładniej 31 października. Halloween 2021 przypada w niedzielę, czyli dzień przed Dniem Wszystkich Świętych.

Halloween to święto, które kojarzy się z mrocznymi kostiumami, ciekawymi dekoracjami z dynią w roli głównej i zbieraniem przez dzieci cukierków. Najhuczniej obchodzone jest w Ameryce, i to z dużym rozmachem, ale nie bez powodu. Halloween sięga dawnej tradycji Celtów, którzy mieszkali przed początkiem naszej ery na dzisiejszych terenach Szkocji, Walii oraz Irlandii.

W całym kraju rozpoczęła się kolejna edycja kampanii hospicyjnej „Pola Nadziei”Znakiem rozpoznawczym  tej  kampanii jest żonkil  - międzynarodowy symbol nadziei.

Pola Nadziei to program stworzony przez Organizację Charytatywną Marie Curie Cancer Care w Wielkiej Brytanii. Ideą programu jest pozyskiwanie funduszy na utrzymanie hospicjów a także edukacja i uwrażliwianie społeczeństwa na los osób nieuleczalnie chorych. Każdego roku w październiku w wielu miejscach na świecie, również w naszym kraju, tysiące ludzi bierze udział w programie Pola Nadziei sadząc cebulki żonkili. Zebrane pieniądze w ramach tej akcji  pomogą w zapewnieniu jeszcze lepszej opieki osobom przewlekle i nieuleczalnie chorym, przede wszystkim chorym na raka, przebywającym w domach i hospicjach

Pracowników SSPiOP w Toporowie, uczniów i rodziców zachęcamy do zakupu i posadzenia cebulek żonkili w ramach tegorocznej akcji „Zielonogórskie Pola Nadziei”.  Biorąc udział w tej akcji pomożesz pacjentom będącym pod opieką:

( Cebulki są do nabycia u przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego).

Dnia 19.10.2021r. klasa V przyjęła zaproszenie z okazji Święta Pieczonego Ziemniaka do Domu Pomocy Społecznej w Toporowie.

Na spotkaniu uczniowie brali udział w konkurencjach:

- Wykopywanie ziemniaków ,

- Slalom z ziemniakiem na drewnianej łyżce,

- Obieranie ziemniaków na czas,

- Rzut ziemniakiem do celu,

- Test wiedzy o ziemniakach,

- Wykonywanie ludzików z ziemniaków.

Wszystkie konkurencje wzbudzały wiele emocji.

Po zakończonych zabawach w grupach, klasa uczestniczyła we wspólnym poczęstunku. Oprócz pieczonych kiełbasek i ziemniaków atrakcją kulinarną były pieczone bataty.           Zabawy integracyjne z mieszkańcami DPS-u wszystkim bardzo się podobały.                                  Dziękujemy organizatorom za zaproszenie.

Klasa V z wychowawczynią.

W naszej szkole, jak co roku odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Uczniowie                          z klas I – VIII wybrali, spośród sześciu kandydatów, nowy skład zarządu SU. W wyniku przeprowadzonego głosowania, wyłoniony został następujący skład zarządu: Oliwia Piórko uczennica klasy VIII, Karolina Maryniec uczennica klasy VIII, Wiktoria Dętka również uczennica klasy VIII. Wszystkim kandydatom oraz uczniom dziękujemy za udział w wyborach. Nowo wybranym władzom Samorządu Uczniowskiego gratulujemy i życzymy sukcesów w pracy na rzecz społeczności szkolnej. Przed Wami nowy rok szkolny a wraz                                         z nim nowe wyzwania i zadania.                                                                                                POWODZENIA!

Opiekun Samorządu Uczniowskiego

Światowy Dzień Zdrowia oraz Dzień Pracownika Służby Zdrowia obchodzony jest co roku 7 kwietnia z okazji rocznicy powstania WHO czyli Światowej Organizacji Zdrowia.Natomiast polscy pracownicy służby zdrowia świętują również w liturgiczne święto św. Łukasza Ewangelisty, patrona lekarzy, które przypada na dzień 18 października.Święto patronalne Służby Zdrowia, które obchodzimy 18 października, w sposób niejako oczywisty kieruje naszą myśl ku lekarzom, co jest o tyle naturalne, że sam patron – św. Łukasz, Apostoł i autor Ewangelii, był nawróconym lekarzem greckim. Wszyscy jednak zdajemy sobie sprawę, że w procesie ratowania zdrowia chorego uczestniczy cały zespół medyczny, a więc również pielęgniarki i pielęgniarze, położne, ratownicy medyczni, diagności laboratoryjni, czy też farmaceuci, bez których bardzo często lekarz pozostałby bezradny. Wszyscy jesteście ważni i macie swoje miejsce w systemie ochrony zdrowia.W dniu św. Łukasza patrona pracowników Służby Zdrowia pragniemy złożyć wyrazy uznania oraz podziękowania za trudną codzienną pracę dla wszystkich lekarzy, pielęgniarek, położnych, ratowników medycznych, diagnostów laboratoryjnych, rehabilitantów, terapeutów, psychologów, logopedów, kapelanów szpitalnych, pracowników administracji oraz wszystkich nie wymienionych, którzy służą pomocą w każdym miejscu i w każdym czasie.Dziękujemy za profesjonalizm w działaniu, czas poświęcony choremu, życzliwą rozmowę czy też najzwyklejsze okazanie szacunku i cierpliwości.

Wszystkim pracownikom a zwłaszcza naszej pani pielęgniarce Jolancie Jaroszyńskiej życzymy aby nie zabrakło sił, cierpliwości i uśmiechu w codziennej pracy oraz wszelkiej satysfakcji w życiu osobistym.

Dyrekcja SSPiOP w Toporowie

Od września br. Krajowa Administracja Skarbowa startuje z nową edycją akcji edukacyjnej „Hazard? Nie daj się wciągnąć!”. Akcja ma przede wszystkim zwrócić uwagę na problemy, które wynikają z nadmiernego korzystania z gier wśród dzieci i młodzieży, takie jak uzależnienie, problemy finansowe czy wyizolowanie społeczne. Organizatorzy pragną pokazać z jakim ryzykiem wiąże się rozpowszechnianie gier online z elementami hazardu i typowych gier hazardowych.

Akcja skierowana jest do uczniów klas 7, 8 szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych. Jej odbiorcami są także rodzice i nauczyciele. Akcja będzie prowadzona od października 2021 r. do czerwca 2022 r.

Cel akcji

Akcja edukacyjna „Hazard? Nie, dziękuję” wystartowała w 2018 r. Początkowo była skierowana do młodzieży, studentów, rodziców i nauczycieli. Działania edukacyjne były realizowane przez wszystkie izby administracji skarbowych we współpracy z kuratoriami wojewódzkimi.

Aktualna, trzecia edycja akcji, realizowana jest pod hasłem „Hazard? Nie daj się wciągnąć!” Tegoroczna akacja jest skierowana do uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych i wszystkich szkół średnich.

Cel kampanii  to uświadomienie społeczeństwu,  że:

• hazard jest niebezpieczny i potrafi zniszczyć życie rodzinne, sytuację finansową i zdrowie,
• osoby uzależnione podkreślają korzyści z hazardu i koncentrują się na możliwościach wygranych oraz pieniądzach. 

Przekaz kampanii koncentrował się na pokazaniu, że urządzanie gier hazardowych jest nielegalne i że można to zgłosić do KAS.

Akcja edukacyjna KAS organizowana jest pod patronatem honorowym Ministra Edukacji i Nauki.

Rola KAS

Problem nielegalnego hazardu jest znany KAS od wielu lat. Nielegalne punkty gier tworzone są w wielu miejscach - nawet w małych miejscowościach.

Funkcjonariusze KAS zauważają, że wśród graczy są coraz młodsze osoby. O ile zmiana przepisów w tym zakresie wprowadziła w legalnych salonach regulamin odpowiedzialnej gry i zakazała gier osobom nieletnim, o tyle w nielegalnych punktach, nastawionych na maksymalny zysk, jest to nieistotne.

Różne badania pokazują ryzyko zagrożenia uzależnieniem od hazardu przez młodych ludzi, chociaż sam hazard nie jest jeszcze przez polskie społeczeństwo traktowany jako uzależnienie. Szczególnie niebezpieczne są pozornie niewinne gry internetowe. Często mają ukryte elementy hazardowe, które mogą prowadzić do uzależnienia, szczególnie wśród dzieci i młodzieży.

Co komunikujemy w akcji

• zagrożenia wynikające z hazardu, w tym z pozornie bezpiecznych gier internetowych
• uświadamiamy rodzicom to, że jeśli dzieci grają hazardowo, to w dużej mierze wynika to z braku świadomości zagrożeń u dorosłych. Dzieci uczą się różnych zachowań właśnie od nich. Jeśli rodzic sam wie, czym jest hazard, to dziecko również będzie o tym wiedzieć
• skutki uzależnień od hazardu.

Czy wiesz, że

• hazard jest szczególnie niebezpieczny dla młodych
• nieświadomi zagrożenia młodzi ludzie traktują hazard w sieci jako niewinną formę rozrywki. Organizatorzy nielegalnych gier w internecie często oferują nowym graczom możliwość grania za darmo, żeby ich w ten sposób zachęcić, a w konsekwencji uzależnić od gry za pieniądze. Popularnym zjawiskiem jest również oferowanie nagród w postaci wirtualnych żetonów, którymi gracze mogą posługiwać się podczas kolejnych gier
• witryny internetowe oferują mnóstwo różnych gier, w tym ruletkę i pokera, a kolorowa grafika z realistycznym dźwiękiem i obrazem mogą być bardzo atrakcyjne dla osób młodych. Nie bez znaczenia pozostają też emocje gracza związane z rywalizacją. To wszystko sprawia, że hazard online, nawet bez pieniędzy, może być przez młodzież postrzegany jako wciągający i ekscytujący. Jednocześnie osoby niepełnoletnie są bardziej podatne na negatywne zjawiska płynące z internetu, w tym uzależnienie od hazardu. Uzależnienie takie jest chorobą, której skutki dotykają nie tylko graczy, ale także ich rodziny i najbliższych
• dotychczasowe efekty akcji:
  • 849 odwiedzonych szkół
  • 1660 przeprowadzonych lekcji i spotkań edukacyjnych
  • uczestniczyło w nich blisko 110 tysięcy uczniów

Dzień Edukacji Narodowej to polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego upamiętniające powstanie Komisji Edukacji Narodowej, pierwszego w Polsce i Europie centralnego organu władzy oświatowej. Powstanie Komisji Edukacji Narodowej było podstawą nowoczesnej edukacji, która pozwoliła przetrwać ciężki czas zaborów. Również dzisiaj edukacja jest wspólnym dobrem a proces kształcenia i wychowania zadaniem trudnym i wymagającym, zwłaszcza podczas reformy systemu oświaty. Co roku podkreślamy  rolę edukacji i misję  Nauczycieli w kształtowaniu i wychowaniu młodego pokolenia.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej  bardzo dziękuję wszystkim nauczycielom i pracownikom naszej szkoły za poświęcenie, trud i wysiłek włożony w przekazywanie wiedzy, a nade wszystko w kształtowanie serc, umysłów i młodych charakterów.  Dziękuję za twórcze i kreatywne podejście do pracy, za wiele ciekawych pomysłów i inicjatyw, które wyróżniają naszą szkołę i stanowią o jej wyjątkowości. Dziękuję uczniom i rodzicom za udzielane wsparcie i pomoc, aktywne uczestniczenie w życiu szkoły oraz za wspaniałe osiągnięcia i sukcesy. Życzę wszystkim nieustającej energii, satysfakcji z pracy i nauki oraz spełnienia marzeń

Dyrektor

mgr Małgorzata Kubiak

Na lekcji języka polskiego uczniowie klasy piątej  poznali fragment mitu J. Parandowskiego Królestwo morza. Historia Amfitryty i Posejdona stała się inspiracją do wykonania makiety pałacu Posejdona. Prace zostały wykonane w domu. W pracach wykorzystano różne techniki i  materiały, np.: muszle, kwiaty, patyki, karton, folie. Uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością.

Prace zachwyciły nauczycielkę języka polskiego, dlatego wszystkich autorów prac nagrodziła ocenami celującymi.

Zapraszamy do galerii.

„Program dla szkół” to unijny program polegający na dostarczaniu dzieciom owoców i warzyw oraz mleka i produktów mlecznych. To kontynuacja dotychczasowych programów „Owoce i warzywa w szkole” i „Mleko w szkole”, które od roku szkolnego 2017/2018 stanowią jedno działanie.  

Każde dziecko uczestniczące w programie w roku szkolnym 2021/2022 będzie otrzymywać bezpłatnie porcję produktu owocowego albo warzywnego lub mlecznego przez 10 - 12 wybranych tygodni w semestrze. W  programie szkolnym mogą uczestniczyć dzieci  z  klas I–V szkół podstawowych.  Liczba porcji otrzymywanych przez jedno dziecko w ramach komponentu owocowo-warzywnego wynosi 38 w każdym semestrze roku szkolnego, natomiast w zakresie komponentu mlecznego - 34 w każdym semestrze roku szkolnego. Dzieci będą otrzymywać jabłka, gruszki, śliwki (w I semestrze), truskawki (w II semestrze), soki owocowe, marchewki, rzodkiewki, paprykę słodką (w I semestrze), kalarepę, pomidorki, a także mleko białe, serki twarogowe, jogurty i kefiry naturalne. Ponadto, dzieci uczestniczące w „Programie dla szkół” będą brać udział w działaniach edukacyjnych organizowanych w ramach programu.

Program ma propagować wśród dzieci zdrowe nawyki żywieniowe poprzez udostępnianie im produktów mlecznych oraz owocowo-warzywnych, tak, by dzieci od najmłodszych lat polubiły ich naturalny smak. Oprócz promowania zdrowej diety program ma również pokazać dzieciom skąd pochodzą owoce i warzywa oraz produkty mleczne, jak są uprawiane i produkowane.

Od roku szkolnego  wszystkie szkoły podstawowe mogą brać udział udziału w nowym „Programie dla szkół”, dzięki któremu dzieci rozpoczynając naukę w szkole podstawowej będą uczyły się prawidłowych nawyków żywieniowych, a w szczególności poznawały walory diety bogatej w owoce i warzywa oraz produkty mleczne.

Aby zwiększyć atrakcyjność i skuteczność programu rozszerzono katalog produktów, tak aby dzieci miały możliwość poznać i polubić nowe smaki. Program ma kreować prozdrowotne postawy i zachowania dzieci, dlatego będą im udostępniane produkty o wysokich walorach zdrowotnych, świeże i niskoprzetworzone:

• owoce (jabłka, gruszki, truskawki, śliwki) i warzywa (marchew, rzodkiewki, papryka, pomidorki, kalarepa) oraz soki,
• mleko spożywcze oraz naturalne produkty mleczne: jogurt, kefir, serek twarogowy.

 Aby skutecznie kształtować nawyki żywieniowe dzieci samo udostępnianie im produktów nie wystarczy. Dlatego dzieci będą uczestniczyły w specjalnych działaniach edukacyjnych prowadzonych  zgodnie z wytycznymi MEN przez szkoły, a mającymi na celu naukę samodzielnego dokonywania właściwych wyborów żywieniowych oraz poszerzenie wiedzy dzieci na temat pochodzenia owoców i warzyw oraz produktów mlecznych, zdrowej diety i innych powiązanych zagadnień.  

Dnia 29 września 2021 r. uczniowie klas IV, V, VII, VIII wzięli udział w wycieczce do Biskupina. Zwiedzili miejsca i zabytki związane z początkiem państwa polskiego, poznali warunki życia i zajęcia ludzi z okresu neolitu.

Po przerwie w McDonaldzie udaliśmy się do Gniezna, pierwszej stolicy Polski, gdzie podziwialiśmy Drzwi Gnieżnieńskie, będące unikatowym zabytkiem sztuki romańskiej w Polsce.

        Pasowanie na Przedszkolaka to ważna uroczystość dla dzieci, które rozpoczęły edukację przedszkolną. Dnia 30.09.2021r. w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość ,,Pasowania na Przedszkolaka”. Bohaterami spotkania były dzieci z grupy ,,Pszczółek” i ,, Tygrysków”.              W tym dniu w obecności Pani dyrektor M. Kubiak, dzieci zaprezentowały swoje umiejętności recytatorskie i wokalne. Po części artystycznej dzieci przystąpiły do ślubowania. Pani dyrektor dokonała uroczystego pasowania na przedszkolaka. Na dowód przyjęcia do grona społeczności przedszkolnej dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy. Dodatkową niespodzianką był słodki upominek. Dopełnieniem uroczystości był poczęstunek przygotowany przez rodziców.

Dzień Chłopaka to święto, które obchodzimy każdego roku 30 września. "Obchodzimy", choć tak naprawdę świętują je głównie nastolatki, to dorośli też myślą tego dnia, jak sprawić przyjemność bliskiej osobie - w końcu każda okazja jest dobra, żeby spędzić razem trochę czasu, czy pokazać drugiej osobie, że nam na niej zależy. Jak było w naszej szkole? Zapraszamy  do galerii :)

Przerwa na czytanie – bicie rekordu w czytaniu na przerwie

Biblioteka Pedagogiczna Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp. zaprasza uczniów i nauczycieli do wzięcia udziału w kolejnej edycji akcji bicia rekordu w liczbie osób czytających na przerwie pt. Przerwa na czytanie – bicie rekordu w czytaniu na przerwie. Wydarzenie odbywa się w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej Cała Polska czyta dzieciom.

Rok 2020 był pod każdym względem wyjątkowy, nieustające obostrzenia dotykające szkoły i zachorowania nauczycieli spowodowały utrudnienia w realizacji akcji. Mimo wielu przeciwności instytucje oświatowe bardzo licznie wzięły udział w czytaniu na przerwie. W efekcie ustanowiliśmy nowy rekord w czytaniu na przerwie w czasie pandemii. Udział w akcji wzięło łącznie 149 851 osób z 874 placówek oświatowych z Polski i 17 ze świata, m.in. z Litwy, Kazachstanu, Portugalii, Czech, Francji.

Organizatorzy zachęcają, by wspólnie pobić zeszłoroczny rekord!

Akcja "Przerwa na czytanie" skierowana jest do:

• placówek oświatowych każdego typu z całego świata znajdujące się w Polsce oraz współpracujących z nimi placówek partnerskich mieszczących się poza granicami Polski,
• szkół polskojęzycznych na świecie (np. szkolne punkty konsultacyjne przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych Rzeczypospolitej Polskiej).

Udział w biciu rekordu bierze cała społeczność szkoły/placówki: wszyscy uczniowie, nauczyciele, pracownicy administracji oraz zaproszeni rodzice i inne osoby. Najmłodszym uczniom proponujemy stworzenie np. tzw. Stref czytania, w których dzieciom będą czytały koledzy, nauczyciele, zaproszeni goście.

Zachęcamy szkoły, które współpracują ze szkołami zagranicznymi m.in. przy różnego rodzaju projektach międzynarodowych np. eTwinning, Erasmus+, do poinformowania partnerską szkołę o akcji i zaproszeniu do wspólnego bicia rekordu.

Celem akcji jest:

• promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży;
• integracja środowiska lokalnego;
• pokazanie uczniom, że czytanie jest ciekawe;
• wzmocnienie współpracy szkół polskich z zagranicznymi;
• zachęcenie uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu.

Akcja realizowana w ramach kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”.

Zgłoszona szkoła/placówka wypełniając formularz jest zobowiązana do przeprowadzenia na terenie całej szkoły akcji czytelniczej bicia rekordu w czytaniu na przerwie, na wszystkich przerwach międzylekcyjnych w jednym wybranym przez siebie dniu między 1-31 października 2021 r. Grupy szkolne przebywające w tym czasie poza placówką np. na wycieczkach szkolnych również mogą wziąć udział w biciu rekordu w czytaniu.

 Dnia 07.10.2021 r. uczniowie naszej szkoły mieli okazję wziąć udział                                           w II Międzynarodowej edycji VI Ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w czytaniu na przerwie "Przerwa na czytanie". Do akcji przyłączyło się 1400 placówek.

Przed akcją został rozwieszony plakat promujący  akcję oraz przygotowana gazetka na szkolnym korytarzu. Wszystkie Panie uczące w przedszkolu, nauczaniu zintegrowanym, nauczycielka języka polskiego zachęcały do czytania na przerwie.   Uczniowie przynieśli swoje książki z domu lub mogli je wypożyczyć w bibliotece szkolnej.

Akcja miała na celu:  promować  czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży;  integrować środowisko lokalne; pokazywać uczniom, że czytanie jest ciekawe; wzmacniać współpracę szkół polskich z zagranicznymi;  zachęcać uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu, bo  np.: czytanie rozwija wyobraźnię, myślenie analityczne, wzbogaca słownictwo, poprawia znajomość zasad ortograficzny, poprawia humor.

Uczniowie z klas najmłodszych i z przedszkola mieli prawie 100% frekwencję. Serdecznie im gratulujemy i zachęcamy do czytania na przerwie, nie tylko w czasie akcji. Niestety uczniowie z klas IV-VIII nielicznie włączyli się do akcji. Może jeszcze kiedy się przekonają do słów naszej Noblistki, że:

Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła

Wisława Szymborska

Zapamiętaj!:

„Książka się nie rozładuje, za to Ty wiedzą się naładujesz!”

„Książka Twoim narzędziem, z nią cały świat zdobędziesz”

Dzień Przedszkolaka to niewątpliwie jeden z tych dni w kalendarzu , na który dzieci czekają w przedszkolu. W naszym przedszkolu dnia 20.09.2021r. odbył się Dzień Przedszkolaka. Zabawy, tańce, śpiew- to tylko niektóre  z atrakcji jakich doświadczyły przedszkolaki w to szczególne dla nich święto. Podczas wspólnego świętowania nie zabrakło uśmiechu i radości. Dzień ten dostarczył dzieciom wielu pozytywnych wrażeń i na długo pozostanie w ich pamięci.

Pamiętajmy ,,Kiedy śmieje się dziecko , śmieje się cały świat” / Janusz Korczak/

Akcja charytatywna nadal trwa . Pomagamy Tymkowi zbierając plastikowe zakrętki.

Informujemy, że kolejne zakrętki pojadą do Tymka. Dziękujemy za dobre serca.

Chcesz poznać bliżej historię naszego bohatera zajrzyj na fb "PoMoc dla Tymka"

https://www.facebook.com/search/top?q=pomoc%20dla%20tymka