W dniu 24.04.2025 uczniów klas VII oraz VIII odwiedziła pracownica PKO Banku Polskiego Malwina Migacz. Przedstawiła młodzieży zasady bezpiecznego korzystania z adresów mailowych oraz podpowiedziała jak nie zostać ofiarą „łowienia haseł” ang. phishing. Uczniowie z wielką ochotą odpowiadali na pytania oraz sami szukali rozwiązań na zadaną sytuację.

Umiejętności związane z udzielaniem pierwszej pomocy, właściwa reakcja i opanowanie w sytuacjach zagrożenia mogą decydować o życiu i zdrowiu innych osób. Dlatego też edukacja dzieci i różne działania profilaktyczne w celu kształtowania właściwych postaw w tym zakresie są bardzo ważne.  23 kwietnia 2025 r. uczniowie z klas IV-VIII uczestniczyli w spotkaniu, z przedstawicielami Ochotniczej Straży Pożarnej z Żelechowa.

22 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi – dzień, w którym ludzie na całym świecie przypominają sobie, jak ważne jest dbanie o środowisko. Ale co tak naprawdę oznacza "dbać o Ziemię"? I co my ze swojej strony możemy zrobić, żeby pomóc planecie? Chcesz się przekonać? Zapraszam do przeczytania artykułu na szkolnych blogach. 

https://www.szkolneblogi.pl/blogi/o-sko/miedzynarodowy-dzien-ziemi-swietujmy-razem/

Z okazji tego święta otrzymaliśmy domina edukacyjne SKO pt. MISJA SEGREGACJA oaz broszurki pt. PIĘĆ SPOSOBÓW NA EKOOSZCZĘDZANIE Z SKO. Dziękujemy Panu Markowi Zajączkowskiemu z PKO BP w Świebodzinie za prezenty, a naszym uczniom życzymy dobrej zabawy.

„Co roku 7 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia (World Health Day), który  stanowi inicjatywę Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) i ma na celu zwrócenie uwagi na kluczowe kwestie zdrowotne wpływające na społeczeństwa na całym świecie. Tegoroczne hasło obchodów, to „Zdrowe początki, pełna nadziei przyszłość” – podkreśla znaczenie dbania o zdrowie od najwcześniejszych lat życia oraz konieczność inwestowania w zdrową przyszłość kolejnych pokoleń”.

Dnia 11 kwietnia odbyła się wycieczka do Wrocławia, podczas której uczniowie mieli okazję zwiedzić najciekawsze zakątki miasta oraz wziąć udział w warsztatach edukacyjnych w centrum wiedzy o wodzie – Hydropolis.

Dzieci poprzez zabawę poznają świat. Warsztaty kulinarne „Zdrowe śniadanie mamy, bo zdrowo się odżywiamy” -wspólne przygotowanie śniadania pełnego warzyw w związku z akcją „Kwiecień miesiącem zdrowia” pozwalają dziecku poprzez zabawę i czas spędzony w gronie rówieśników, poznawać nowe smaki oraz otwierać się na eksperymenty kulinarne i potrawy, które wcześniej były nieznane i nieakceptowane.

Z radością informuję, że zgodnie z poniższą zapowiedzią, uruchomiony został Test Wiedzy Ekonomicznej dla dzieci.

To już 5. edycja, dzięki której uczniowie mogą nie tylko sprawdzić swoje umiejętności, ale także zainspirować do dalszego rozwoju i pogłębiania wiedzy.

 Link do testu: https://www.pkobp.pl/test-sko/

Dnia 10.04.2025 odbyła się druga lekcja z cyklu CyberEdukacji dla dzieci i dorosłych.

Temat : „Jak weryfikować strony internetowe?”

Ekspert w dziedzinie cyberbezpieczeństwa w PKO Banku Polskim –p. Paulina Krakowska zajęła się następującymi zagadnieniami:

1.Jak to jest z tymi linkami? Klikać czy nie?

2.Czym jest link?

3.Jak reagować na wiadomość z linkiem?

4.Jak weryfikować strony internetowe.

5.Link a kod QR.

Dziękujemy za możliwość udziału w unikalnych lekcjach online na temat najnowszych standardów bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni.

Dnia 09.04.2025 r. w Centrum Kultury i Biblioteki w Szczańcu odbyły się  powiatowe Lubuskie Konfrontacje Artystyczne – Konkurs Recytatorski.

Celem konkursu było:

• Promocja sztuki recytacji, twórczości poetyckiej, podnoszenie umiejętności recytatorskich uczestników.
• Integracja i wymiana doświadczeń pomiędzy uczestnikami, pedagogami i instruktorami.
• Popularyzacja dzieł literatury polskiej i powszechnej.
• Pobudzenie zainteresowań literackich i aktorskich uczestników oraz ich rozwój intelektualny.

Udział wzięło 34 uczestników, którzy prezentowali swoje umiejętności  artystyczne w zakresie recytacji. Naszą szkołę reprezentowali: Iga Piórko-Czerwonka- kl I, Nikodem Majewski- kl. VI, Igor Piórko- kl. VII, Lena Ziemniak- kl. VII. Rada Artystyczna w składzie: Maria Zwolińska, Dawid Kotlarek, Monika Wendorff – Rygas przyznała wyróżnienie dla uczniów naszej szkoły:

Nikodema Majewskiego – kategoria kl. IV-VI

Igora Piórki – kategoria kl. VII-VIII.                                                                                                           Składamy serdeczne gratulacje. Z sukcesu bardzo się cieszymy!

Dnia 4 kwietnia 2025r. klasa VIII wraz z wychowawcą p. U. Deptułą i p. psycholog A. Gomółką wybrała się na wycieczkę do Świebodzina w ramach zajęć z doradztwa zawodowego. Wycieczka ta miała na celu ułatwienie uczniom wyboru, przed którym już niedługo staną. Wielkimi krokami zbliżamy się do egzaminów, zakończenia szkoły podstawowej a co za tym idzie – wyboru kolejnego kroku w przyszłość – szkoły ponadpodstawowej ! Wielu ósmoklasistów nadal zastanawia się jakiego wyboru dokonać, ale dzisiejszy wyjazd na pewno rozwiał wiele wątpliwości. Wszyscy zebrali się przed dworcem PKP w Toporowie już o godzinie 7:00.

3 kwietnia 2025r. uczniowie klas IV- VII uczestniczyli w lekcji on-line zorganizowanej   przez Biuro Młodego Klienta PKO Banku Polskiego oraz Departament Cyberbezpieczeństwa.  Spotkanie odbyło się dzięki platformie  Teams i rozpoczęło cykl trzech spotkań w ramach CyberEdukacji  dla dzieci i dorosłych. Odbiorców przywitała Pani Małgorzata Kocoń, dyrektor Biura Młodego Klienta PKO BP.  Na  pytanie Jak zaczyna sie cyberoszustwo? odpowiadała Pani Paulina Krakowska - ekspert w dziedzinie cyberbezpieczeństwa w Banku PKO BP.  Lekcja była bardzo interesująca i można z niej wywnioskować, że nie wszystko co widzimy może być prawdziwe.  Cyberoszustwo zaczyna się od wiadomości, która wygląda na prawdziwą.  Może to być SMS,  e-mail lub  wiadomość w mediach społecznościowych tj. fałszywe loterie lub fałszywe konkursy. Dużo czasu poświęcono na wszechobecne niebezpieczne linki. Prowadząca zwróciła uwagę na atrakcyjny dla dzieci i młodzieży świat gier i czyhające tam zagrożenia.

Dziękujemy organizatorom za możliwość uczestniczenia w pierwszej lekcji i  z zaciekawieniem czekamy na kolejne spotkanie , które już za tydzień.

2 kwietnia obchodzimy Dzień Świadomości Autyzmu, który ma na celu zwiększenie wiedzy na temat spektrum autyzmu oraz promowanie akceptacji i wsparcia dla osób neuroatypowych. Autyzm to zaburzenie neurorozwojowe, które wpływa na sposób postrzegania świata, komunikacji oraz interakcji społecznych. Osoby w spektrum mogą mieć trudności w nawiązywaniu relacji, przetwarzaniu bodźców sensorycznych, a także w rozumieniu i wyrażaniu emocji. Każda osoba w spektrum jest inna i może mieć różne potrzeby oraz sposoby funkcjonowania.

Aby lepiej zrozumieć potrzeby osób w spektrum autyzmu, w naszej szkole zorganizowane zostały warsztaty sensoryczne, które skupiły się na czterech zmysłach: wzroku, dotyku, słuchu i równowadze. Uczniowie mieli okazję doświadczyć, jak różne bodźce mogą wpłynąć na percepcję i codzienne funkcjonowanie osób w spektrum autyzmu.

Na przygotowanych stanowiskach uczniowie wykonywali różne zadania:

·        Dotyk – przenoszenie pomponów za pomocą pałeczek, zakładanie rękawic i wykonywanie zręcznościowych ćwiczeń. Niektórym uczniom trudność sprawiało operowanie przedmiotami w rękawicach, co pokazało, jak niektóre osoby w spektrum mogą mieć zwiększoną lub zmniejszoną wrażliwość na bodźce dotykowe.

·        Wzrok – zadania związane z koncentracją, wyszukiwaniem kolorów oraz uzupełnianiem zdań. Uczniowie doświadczyli, jak trudno może być skupić się na zadaniu w przypadku nadmiaru bodźców wizualnych.

·        Słuch – uczestnictwo w kalamburach oraz doświadczanie różnych natężeń dźwięku. Część uczniów zauważyła, że nagłe, głośne dźwięki mogą być przytłaczające i powodować dyskomfort i jak trudno jest odczytać co mówi do nas dana osoba z samego ruchu warg.

·        Równowaga – przechodzenie toru przeszkód oraz ćwiczenia na piłce gimnastycznej. Dla niektórych utrzymanie równowagi na niestabilnym podłożu okazało się wyzwaniem, co pozwoliło zrozumieć, jak niektóre osoby w spektrum mogą mieć trudności z koordynacją ruchową.

Warsztaty zostały przygotowane przez pedagoga specjalnego oraz psychologa, a ich celem było uwrażliwienie uczniów na potrzeby osób w spektrum oraz pokazanie, jak można je wspierać poprzez dostosowanie środowiska i odpowiednie podejście. Podczas zajęć nie zabrakło dobrej zabawy, uśmiechów i pozytywnej energii, co sprawiło, że wszyscy bawili się świetnie! 😊

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i otwartość! Pamiętajmy, że akceptacja i zrozumienie to klucz do budowania przyjaznego świata dla każdego.

Program edukacyjny „Znamię! Znam je?” jest realizowany przez fundację „Gwiazda Nadziei”  w partnerstwie z Akademią Czerniaka oraz z Wojewódzkimi i Powiatowymi Stacjami Sanitarno-Epidemiologicznymi. Celem programu jest budowanie wśród młodzieży świadomości na temat zagrożeń wynikających z zachorowalności na czerniaka oraz edukacja na temat profilaktyki i wczesnego wykrywania tego nowotworu. 27 marca 2025 r. klasy 7 i 8 wzięły udział  w  lekcji świetlicowej na temat: ”Znamię! Znam je?– jak chronić się przed czerniakiem. W trakcie zajęć  młodzież dowiedziała się  o istotności regularnego samobadania skóry, potrzebie unikania nadmiernego opalania się, zasadach ochrony przed promieniowaniem słonecznym i UV. Uczniowie obejrzeli film edukacyjny oraz otrzymali ulotki informacyjne zawierające ABCDE czerniaka oraz Złote zasady ochrony skóry.

Więcej na temat można dowiedzieć się na

www.akademiaczerniaka.org

www.fb.com/znamieznamje

www.edu.gwiazdanadziei.pl

Dziękujemy PSSE w Świebodzinie za materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć z naszymi uczniami.

W dniach od 25 do 27 marca 2025 roku w naszej szkole odbyły się kolejne i zarazem już ostatnie próbne egzaminy ósmoklasisty. Uczniowie w tych dniach zmagali się z zadaniami zawartymi w testach z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego. Rozwiązywanie zadań w arkuszach na egzaminach próbnych, pozwala uczniom przygotować się do pracy z arkuszami egzaminacyjnymi podczas egzaminu właściwego. Dzieci uzyskują również informację o aktualnym stanie swojej wiedzy. To z kolei jest wskazówką, zarówno dla uczniów jak i nauczycieli, do tego jakie partie materiału należy jeszcze powtórzyć i utrwalić przed przystąpieniem do Egzaminu Ósmoklasisty, który odbędzie się w dniach 13, 14, 15 maja 2025 roku. Wszystkim uczniom VIII klasy już dziś życzymy powodzenia na Egzaminie!

Zatem kalendarzowa WIOSNA 2025 rozpoczęła się właśnie dzisiaj piątek 21 marca 2025 roku. Wiosna kalendarzowa potrwa do 21 czerwca. Natomiast datę pierwszego dnia wiosny astronomicznej wyznacza moment równonocy wiosennej - data ma związek z ruchem Słońca. Upragniona wiosna zawitała dzisiaj do naszego przedszkola i szkoły. Dzień ten został ogłoszony Dniem Bez Plecaka. Zadaniem naszych dzieci było zastąpić tradycyjny szkolny plecak innym przedmiotem, w którym uczniowie przynieśli dzisiaj zeszyty i podręczniki. Zerknijcie do galerii kreatywność naszych dzieci przeszła wszelkie oczekiwiana. SUPER!!!. Nasze obchody rozpoczęliśmy od krótkiego apelu z prezentacją multimedialną i wiosennym QIZEM. Uczniowie i przedszkolaczki pięknie przebrani na wybrany kolor i z wiosennymi emblematami na głowach, koszulkach wykazali się dobrą wiedzą na tematy związane z wiosną. BRAWO!!! Następnie rozpoczęła się gra terenowa PODCHODY. Zabawa była świetna, zadania przygotowane dla poszczególnych grup przez wychowawców p. A.Bandurę-Topolską, p. M.Kliszcz , p.M. Buchwald nie były takie proste, ale wzorowo się z nich wywiązaliśmy. Na zakończenie czekały na wszystkie dzieci słodkie poczęstunki i jak to w podchodach bywa , żeby je znaleźć należało rozwikłać przygotowane zadanie. No i jeszcze jedna atrakcja: ognisko z pieczenie kiełbasek, które ufundowała nam Rada Rodziców za co serdecznie dziękujemy. Witaj Wiosno!!!

Pierwszy dzień wiosny, czyli 21 marca, tradycyjnie wiąże się z Dniem Wagarowicza, ale w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego im. Jana Pawła II w Zbąszynku jest to dzień otwarty dla uczniów VIII klas szkół podstawowych  . W tym roku dzień wcześniej tzn. 20 marca 2025r. uczniowie kl. VIII naszej szkoły uczestniczyli w "Wagarach CKZiU  w Zbąszynku 2025"

Czwartkowy, wiosenny dzień był okazją dla ósmoklasistów, aby zwiedzili szkołę, poznali starszych kolegów, nauczycieli i wzięli udział w warsztatach przygotowanych specjalnie z myślą o nich. Ósmoklasiści nieśmiało, lecz z zaciekawieniem zaglądali do sal, w których na co dzień naukę pobierają uczniowie 5-letniego technikum, 4-letniego liceum ogólnokształcącego oraz 3-letniej szkoły branżowej. Największym zainteresowaniem cieszyły się pracownie zawodowe elektryków i mechatroników oraz wystawa broni i amunicji. Uczniowie projektowali ogrody i uczestniczyli w badaniach laboratoryjnych.

Ufamy, że dzień spędzony w murach zbąszyneckiego CKZiU dał naszym ósmoklasistom sposobność do rozwiania wszelkich wątpliwości i przyczynił się do podjęcia trafnej decyzji w wyborze szkoły dalszej edukacji.

Dnia 20 marca odbył się w naszej szkole Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur”. Uczniowie pisali test w trzech kategoriach wiekowych. W kategorii „Żaczek” wzięli udział: Iga, Hanna, Tymon, Eryk i Stanisław z klasy II. W kategorii „Maluch”  uczestniczyły :Zofia i Jagoda z klasy III. Kategorię „Beniamin” reprezentowali: Jessica , Ksawery Cz. i  Marcel z klasy V oraz Nikodem z klasy VI. Po matematycznych zmaganiach na wszystkich uczestników czekały niespodzianki-  kangurowe warianty kostki Rubika 3x3x3, które wręczyła Żyrafka Lokatka. Nie obyło się bez pamiątkowego zdjęcia, które można obejrzeć w galerii. Gratuluję podjęcia wyzwania wszystkim młodym matematykom i cierpliwie czekam wraz z wychowawczyniami na ogłoszenie wyników.

Nad prawidłowym zakodowaniem kart informatycznych czuwała p. Beata Polguj. Zdjęcia wykonała p. Anna Karmelita. Notatkę na stronie szkoły umieściła p. Mirosława Kliszcz.

14 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Liczby Pi. Czym jest liczba Pi? Liczba pi, zwana również Ludolfiną lub stałą Archimedesa, to stosunek obwodu koła do jego średnicy. Jest ona taka sama dla każdego koła i wynosi w przybliżeniu 3,14. Z okazji matematycznego święta uczniowie klas VI-VIII wykonali prace pt. „Miasto Pi”„Miasto Pi na niebie”  oraz  „Pi parkietaże”  łącząc swoje umiejętności matematyczne ze zdolnościami plastycznymi.  Pomysły pochodziły z Inspire Math Matematyka. Klasa VIII poszerzyła swoje wiadomości o nowy temat „Liczba Pi. Długość okręgu i pole koła” Chętni uczniowie wykonali plakaty  na temat zastosowania liczby pi oraz ciekawostek z nią związanych. Prace uczniów zebrane w postaci gazetki ściennej można podziwiać na szkolnym korytarzu.