Wielkanoc to czas nadziei i otuchy. Czas odradzania się wiary w siłę Chrystusa oraz w innego człowieka.
Z okazji Świąt składam moc serdecznych życzeń , pogody w sercu oraz rodzinnych spotkań w gronie rodziny i przyjaciół.
Życzę, aby ten czas świąteczny przyniósł radość oraz wzajemną życzliwość.
Niech ten szczególny okres napełni Nas wszystkich pokojem i wiarą.
Dyrektor SSPiOP w Toporowie
mgr Małgorzata Kubiak
Cele konkursu:
-promowanie i rozpowszechnianie działalności Szkolnych Kas Oszczędności
- rozwijanie uzdolnień plastycznych
- utrwalenie zasad bezpieczeństwa podczas zabaw zimowych
Warunki uczestnictwa:
- W konkursie mogą brać udział uczniowie kl.1-6 z całej Polski ze szkół, w których działa SKO.
- Technika wykonania pracy dowolna (bez materiałów sypkich)
- Format: A4
- Każda praca musi być podpisana: imię i nazwisko, klasa, nazwa i adres szkoły
- Prace przechodzą na własność organizatora
- Prace konkursowe należy przesłać na adres organizatora do 20 stycznia 2023roku (liczy się data stempla pocztowego)
Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu
Tereszewo 9A
13-306 Kurzętnik
- Prace przesłane po w/w terminie lub wykonane niezgodnie z regulaminem nie będą brane pod uwagę.
Podsumowanie
- oceny prac dokona komisja powołana przez organizatora
- prace zostaną ocenione w dwóch kategoriach : klasy 1-3 i klasy 4-6
- laureaci otrzymają dyplomy i nagrody rzeczowe, które zostaną przesłane pocztą na adresy szkół
- lista nagrodzonych osób zostanie opublikowana na blogu SKO organizatora
- biorąc udział w konkursie akceptujemy jego regulamin
Okres przygotowań do Świąt Wielkanocnych to szczególna okazja do poznania przez dzieci tradycji świątecznych.03 kwietnia 2023r. w naszej szkole odbyły się warsztaty wielkanocne, w których uczestniczyli uczniowie kl. I, II, III i zaproszeni goście- mieszkańcy DPS w Toporowie. Prawdziwe cuda wyszły spod rąk uczestników zajęć. Na stołach pojawiły się kolorowe jajka ozdobione cekinami i świąteczne stroiki. A wszystko to powstało z gałązek, wstążek, piórek i bukszpanu. Patrząc na wykonane prace, można stwierdzić, że mamy wielu utalentowanych podopiecznych.Zajęcia przebiegały w miłej, rodzinnej atmosferze. Spotkanie było radosne i przeniosło wszystkich w nastrój oczekiwania na utęsknione święta. Wszyscy świetnie się bawili, była to także doskonała okazja do wielu rozmów. Wspólna zabawa i praca pozwoliła nam poczuć atmosferę przedświątecznych przygotowań. Na zakończenie warsztatów nasze panie kucharki przygotowały przepyszny poczęstunek- gofry z ciepłą herbatką i sokiem malinowym.
OGŁOSZENIE!
Drodzy Uczniowie!
Ogłaszam, że 24.01.2023 r., na drugiej godzinie lekcyjnej odbędzie się Szkolny Konkurs Recytatorski. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie kl. IV-VIII. Osoby chętne z kl. IV-VIII proszone są o zgłoszenie swojego udziału u nauczyciela języka polskiego.
Kryteria oceny recytacji:dobór repertuaru, znajomość tekstu, interpretacja utworu (tempo, intonacja), kultura słowa, ogólny wyraz artystyczny (uzasadniony gest sceniczny).
Na zgłoszenia chętnych uczniów (i tytuł wiersza) czekam do 17 stycznia. Serdecznie zachęcam do udziału !!!
Magdalena Ogaza
I. Cele konkursu:
- podniesienie poziomu kompetencji ortograficznych,
- wyrabianie nawyku stosowania reguł ortograficznych,
- kształtowanie zainteresowań i umiejętności samodzielnej pracy,
- bogacenie języka ojczystego,
- rozwijanie zainteresowań tajnikami poprawnej polszczyzny,
- wdrażanie do zdrowej rywalizacji.
II. Organizacja konkursu:
Konkurs składa się z jednego etapu:
Etap szkolny przeprowadza nauczyciel uczący w danej szkole, o godz. 9.00 (2. godzina lekcyjna) 18.04.2023r. i wyłaniaSzkolnego Mistrza Ortografii.
III. Ogólne zasady konkursu:
1. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie, którzy uczestniczyli w zajęciach dodatkowych Essoortografia.
2. Zgłoszenia należy zgłosić nauczycielowi języka polskiego do 12.04.2023r.
3. Etapszkolny składa się z jednej części, która polega na napisaniu przez uczniów testu-dyktanda obejmującego różnorodne zasady pisowni.
5. Prace zostaną ocenione zgodnie z kryteriami.
6. Każdy uczestnik otrzyma pamiątkowy dyplom.Dla zwycięzców przewidziane sąupominki.
Opiekę nad przygotowaniem i realizacją szkolnego konkursu sprawuje Magdalena Ogaza.
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE!
Jest taka noc, na którą człowiek czeka i za którą tęskni.
Jest taki wyjątkowy wieczór w roku,
gdy wszyscy obecni gromadzą się przy wspólnym stole,
Jest taki wieczór, gdy gasną spory, znika nienawiść...
Wieczór, gdy łamiemy opłatek, składamy życzenia...
To noc wyjątkowa... Jedyna... Niepowtarzalna...
Noc Bożego Narodzenia…
Z okazji Świąt Bożego Narodzenia życzę wszystkim Uczniom i ich Rodzicom, Współpracownikom i Przyjaciołom Szkoły, by tegoroczne Święta były jednymi z piękniejszych. Niech będą one czasem spędzonym w gronie rodzinnym, bez pośpiechu, trosk i zmartwień, a wigilijne światło niech da wszystkim poczucie bezpieczeństwa i pozwoli z optymizmem spojrzeć w przyszłość.
Niech tajemnicza atmosfera wigilijnej nocy, zapach choinki, odgłos łamanego opłatka i cichutko płynące dźwięki najpiękniejszych kolęd przyniosą chwile zadumy, refleksji i wzruszenia, ale też radości wynikającej z obecności najbliższych.
Proszę przyjąć najserdeczniejsze życzenia wszelkiego dobra, życzliwości, zdrowia, pomyślności oraz samych szczęśliwych zdarzeń w nadchodzącym Nowym Roku 2023.
Małgorzata Kubiak
Dyrektor SSPi OP im. J.Korczaka
w Toporowie
Uczniowie z klas IV-VIII uczestniczyli w piątek 31.03.2023r. w spotkaniu, realizowanym w ramach realizacji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „ Trzymaj Formę”, w którym nasza szkoła również uczestniczy. Spotkanie poprowadziła pani Dorota Kimsa, która jest pracownikiem PSSE w Świebodzinie. Trzymaj Formę to program o zbilansowanym odżywianiu i aktywności fizycznej. Wszystkie działania podejmowane podczas jego realizacji zmierzają do zwiększenia świadomości, uczniów i ich rodziców, dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej na zdrowie. Podczas tego spotkania uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną dotyczącą zasad zdrowego odżywiania a także omówili wszystkie piętra piramidy zdrowego żywienia i aktywności fizycznej. Na zakończenie zajęć otrzymali do rozwiązania krzyżówki, które pozwoliły im wykazać się zdobytą w tej dziedzinie wiedzą. Uczniowie mieli też możliwości obliczenia swojego BMI przy użyciu przeznaczonego do tego celu urządzenia.
Wybór szkoły średniej to pierwsza tak ważna decyzja, przed którą staje nastolatek. Trzeba nie tylko zdecydować się, do której szkoły chce się dostać, ale także dopilnować różnych formalności i terminów. To bardzo ważne, by nie spóźnić się ze składaniem wniosków i dokumentów Decyzja o wyborze szkoły średniej nie przesądza o zawodowej karierze, jednak nie jest wszystko jedno, do jakiej szkoły młody człowiek trafi po egzaminie ósmoklasisty. Warto wybrać szkołę, która będzie wspierała i rozwijała kiełkujące zdolności, postawy czy aspiracje. Marzec i kwiecień to czas spotkań uczniów kl. VIII z przedstawicielami szkół średnich. 30 marca 2023r. naszą szkołę odwiedzili nauczyciele z Liceum Ogólnokształcącego w Świebodzinie. Celem spotkania było przybliżenie oferty edukacyjnej na najbliższy rok szkolny. Uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali prezentacji, po której mieli możliwość porozmawiania z zaproszonymi gośćmi.
ÓSMOKLASISTO !!! -Może warto skorzystać z zaproszenia i odwiedzić szkołę w czasie dni otwartych zanim ostatecznie podejmiesz decyzję.
Dziś nasi uczniowie przystąpili do drugiej próby egzaminu ósmoklasisty, który odbędzie się 23, 24 i 25 maja 2023 a więc już niedługo. Trzymamy kciuki! Jeszcze raz przypominamy podstawowe informacje ze stony CKE.
W 2023 r. i w 2024 r. egzamin ósmoklasisty obejmuje wiadomości i umiejętności określone w wymaganiach egzaminacyjnych dla trzech przedmiotów egzaminacyjnych, tj. języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego.
Od roku 2025 egzamin ósmoklasisty będzie obejmował wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla klas I–VIII.
Po raz pierwszy egzamin ósmoklasisty został przeprowadzony w roku szkolnym 2018/2019.
Do egzaminu ósmoklasisty przystępują:
Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.
Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej.
Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.:
Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z jednego z następujących języków obcych nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego lub włoskiego. Uczeń może wybrać tylko ten język, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
Egzamin ósmoklasisty odbywa się w maju. Uczeń, który z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie przystąpi do egzaminu w tym terminie, przystępuje do niego w czerwcu.
Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany przez trzy kolejne dni:
Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, a w przypadku egzaminu matematyki również linijkę.
Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników. Nie wolno także przynosić i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.
W arkuszu egzaminacyjnym z każdego przedmiotu znajdą się zarówno zadania zamknięte (tj. takie, w których uczeń wybiera jedną odpowiedź z kilku podanych), jak i zadania otwarte (tj. takie, w których uczeń samodzielnie formułuje odpowiedź).
Przykładowe zadania wraz z rozwiązaniami można znaleźć w informatorach o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów (dostępne są aneksy do tych informatorów obowiązujące w latach szkolnych 2022/2023 oraz 2023/2024), w przykładowych arkuszach egzaminacyjnych, w arkuszach z egzaminów próbnych, w zestawach powtórzeniowych zadań egzaminacyjnych oraz w arkuszach wykorzystanych do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w latach 2019–2022.
W 2023 r. uczniowie poznają swoje wyniki 3 lipca, natomiast 6 lipca każdy uczeń otrzyma zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty. Na zaświadczeniu podany będzie wynik procentowy oraz wynik na skali centylowej dla egzaminu z każdego przedmiotu.
Wynik procentowy to odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które uczeń zdobył za zadania z danego przedmiotu.
Wynik centylowy to odsetek liczby ósmoklasistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z egzaminu z danego przedmiotu wynik taki sam lub niższy niż zdający.
Na przykład uczeń, który z języka polskiego uzyskał 78% punktów możliwych do zdobycia (wynik procentowy), dowie się z zaświadczenia, że wynik taki sam lub niższy uzyskało 73% wszystkich zdających (wynik centylowy), co oznacza, że wynik wyższy uzyskało 27% zdających. Wynik centylowy umożliwia porównanie swojego wyniku z wynikami uczniów w całym kraju.
Wyniki egzaminacyjne są ostateczne i nie mogą być podważone na drodze sądowej.
Uczniowie szkół lub oddziałów, w których zajęcia są prowadzone w języku mniejszości narodowej, języku mniejszości etnicznej lub języku regionalnym, rozwiązują zadania z matematyki w języku polskim albo w języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub w języku regionalnym. Stosowną deklarację rodzice (prawni opiekunowie) ucznia składają do 30 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin.
Rodzice (prawni opiekunowie) ucznia nie później niż do 30 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin, składają dyrektorowi szkoły pisemną deklarację o przystąpieniu do egzaminu z jednego z języków obcych nowożytnych, którego uczeń uczy się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego. Osoby pełnoletnie składają taką deklarację samodzielnie.
Uczeń, który jest laureatem lub finalistą olimpiady przedmiotowej wymienionej w wykazie olimpiad lub laureatem konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, organizowanych z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, jest zwolniony z egzaminu z danego przedmiotu. Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem z przedmiotu najwyższego wyniku.
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniowie niepełnosprawni, niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym, uczniowie, o których mowa w art. 165 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (cudzoziemcy), oraz uczniowie – obywatele Ukrainy przystępują do egzaminu ósmoklasisty w warunkach i/lub formach dostosowanych do ich potrzeb. Szczegółowe informacje dotyczące dostosowań są ogłaszane w komunikacie o dostosowaniach.
Dnia 27.03.2023r. w naszej szkole odbyła się projekcja edukacyjna w technologii 3600 odkrywająca szeroką wiedzę. Podczas seansu w mobilnej kopule uczniowie udali się w niezwykłą podróż. Zobaczyli w wyjątkowych szczegółach zapierających dech w piersiach piękno i różnorodność świata. Projekcja umożliwiła przyswojenie wiedzy związanej z obecnością molekuł i atomów we wszystkim, co nas otacza. Uczniowie mieli możliwość poznania wielu zagadnień dotyczących różnorodności organizmów, naszej planety i wpływu człowieka na otaczające nas środowisko.
Pokaz pozwolił rozbudzić zainteresowania, uzupełnić wiedzę oraz zaspokoić ciekawość uczniów.
Gdyby Rokiem Aleksandra Fredry ogłoszono rok 2024, wypadłby on dokładnie 200 lat po prapremierze "Zemsty", która miała miejsce w teatrze Jana Nepomucena Kamińskiego we Lwowie. I może warto byłoby poczekać, bo w całej polskiej literaturze trudno o komedię, po którą teatryi reżyserzy sięgają częściej i chętniej. Mamy tu dowcipną, kryształowo przejrzystą intrygę, a w niej galerię postaci ulepionych z odwiecznych ludzkich słabości. Każda napisana jest tak, że zaczynamy tęsknić, gdy tylko na moment zniknie ze sceny. Ponadto wartkie, prześmieszne dialogi podawane w zawrotnym tempie ośmiozgłoskowego wiersza, którego Fredro był i pozostaje mistrzem. I jeszcze polszczyzna, bardziej współczesna niż mogłoby się zdawać. To język fredrowski, przetykany w prawdzie archaizmami, ale cięty i uwodzący precyzją, jakiej próżno szukać w naszej powszedniej,gazetowo-internetowej paplaninie. Zaś rolą i przywilejem Teatru jest spojrzeć na wspomniane elementy fredrowskiego arcydzieła przez pryzmat współczesności, zbudować z nich na scenie „zwierciadło”,w którym warto się przeglądać.
https://teatr-gorzow.pl/spektakle/zemsta Dnia 24.03.2023 r. odbyła się szkolna wycieczka kl. IV-VIII do Teatru im. J. Osterwy w Gorzowie Wlkp. Organizatorem wycieczki była p. Magdalena Ogaza, a opiekunami wychowawczynie p. B. Polguj, p. U. Deptuła oraz p. dyrektor M. Kubiak.
Zespół gorzowskiego teatru przygotował znakomity spektakl Zemsta w reżyserii Andrzeja Ozgi, który powstał na podstawie komedii Aleksandra Fredry. Wyjazd do teatru wzbudził wiele pozytywnych emocji w uczniach o czym świadczyły uśmiechy i komentarze po zakończonym przedstawieniu.
Uczniowie z klasy IV wraz z wychowawcą udali się w środę 22.03.2023r. do Domu Pomocy Społecznej w Toporowie aby tam wspólnie z mieszkańcami Ośrodka pożegnać zimę i powitać wiosnę. Pierwszym punktem tego spotkania był udział wszystkich obecnych tam osób w barwnym korowodzie ze słomianą kukłą symbolizującą zimę. Wszyscy z uśmiechem i radosnymi, głośnymi okrzykami żegnali zimę i witali wiosnę. Korowód przeszedł ścieżkami wokół Domu Pomocy Społecznej. Po pożegnaniu zimy nadszedł czas na gry i zabawy. Dla wszystkich uczestników były przygotowane zabawy i każdy mógł wziąć w nich udział. Były zagadki o tematyce wiosennej, konkurencje sprawnościowe typu: kto zrobi większą bańkę mydlaną oraz konkurencja dla smakoszy : zgadnij jaki to owoc lub warzywo? Odbyły się również rozgrywki w mini piłkę koszykową. Po trudach rywalizacji wszyscy udali na wspólny posiłek przy ognisku. Tego dnia dopisywał uczestnikom spotkania dobry humor oraz wiosenna pogoda. Mieszkańcom DPS-u dziękujemy za zaproszenie oraz mile spędzony razem czas.
Dnia 22 marca 2023r. uczestniczyliśmy w koncercie muzycznym Lubuskiego Biura Koncertowego pt. „Znane i nieznane- saksofon i suzafon”. Tym razem poznaliśmy wygląd i brzmienie dwóch instrumentów: saksofonu i suzafonu, który był dla nas zupełną nowością. Jest spokrewniony z tubą, lecz wyróżnia się bardzo dużą czarą głosową umieszczoną nad głową grającego. I tak przy pomocy tych dwóch instrumentów – muzycy przenieśli nas w świat muzycznych doznań. Bardzo dziękujemy za niesamowitą podróż po świecie instrumentów dętych!
21 marca, jak co roku przyszła do nas długo wyczekiwania wiosna. Tego dnia wszyscy przyszliśmy ubrani do szkoły w wiosennych: zielonych i żółtych kolorach. Uczniowie kl. I, II, III przygotowali najważniejsze, zebrane w pigułce informacje o wiośnie. Dziewczynki z klas młodszych zaprezentowały taniec do piosenki "Wiosna, wiosenka". Następnie wszyscy przeszliśmy ulicami Toporowa w wiosennym korowodzie z okrzykami żegnającymi zimę i witającymi wiosnę.
Nasi ósmoklasiści wraz z nauczycielami p. J. Jakubiak i p. M. Kliszcz udali się do Zbąszynka na tegoroczną edycję Wagarów CKZiU, które odbyły się tradycyjnie 21 marca 2023 r. (wtorek). Podczas Wagarów uczniowie zainteresowani podjęciem nauki w tej szkole zostali zapoznani z ofertą edukacyjną na rok szkolny 2023/2024. Spotkanie te było także świetną okazją do rozmów z uczniami uczęszczającymi już do szkoły oraz na pierwsze poznanie nauczycieli, a także sal i budynku szkoły. Nasi uczniowie bawili się świetnie, uczestnicząc w różnych ofertach edukacyjnych przygotowanych przez uczniów i nauczycieli.
Kiedy jest pierwszy dzień wiosny 2023 r.? Wiosny wyczekujemy niecierpliwie, ale kiedy właściwie zaczyna się wiosna? Dzień równonocy wiosennej i początku wiosny zbliża się wielkimi krokami. Ale warto wiedzieć, że jest więcej niż jeden rodzaj wiosny. Sprawdź, kiedy w tym roku zaczyna się wiosna astronomiczna, kalendarzowa i jakie jeszcze są rodzaje wiosny.
Wiosnę czujemy instynktownie. Czują ją też rośliny i zwierzęta. To w naszym klimacie okres największego rozwoju, prawdziwy początek roku.
Jednak ponieważ mamy zamiłowanie do porządkowania i wyznaczania konkretnych dat i terminów, nie zawsze wystarcza nam przeczucie wiosny. Wyznaczamy konkretny dzień jej początku. I tu sprawa nieco się komplikuje, bo mamy kilka początków wiosny. Jak również – kilka jej rodzajów. Wyjaśniamy, kiedy wypada pierwszy dzień wiosny
Wiosna astronomiczna, czyli skąd się bierze wiosna
Wiosna astronomiczna to w pewnym sensie ta najbardziej „obiektywna”. Zmiana pór roku zależy bowiem od ruchu obiegowego Ziemi wokół Słońca. Jak wiadomo Ziemia wokół Słońca krąży po orbicie, która ma kształt elipsy. A oś Ziemi jest lekko nachylona. Te dwa czynniki sprawiają, że w zależności od punktu orbity, w którym nasza planeta się znajduje, jest ona różnie oświetlona przez promienie słoneczne.
Równonoc wiosenna. Co to jest?
W ciągu roku zmienia się długość dnia i nocy. I właśnie moment, kiedy dzień i noc trwają dokładnie tyle samo, czyli po 12 godzin, mamy równonoc i początek astronomicznej wiosny. To też czas, kiedy półkula północna i południowa są tak samo oświetlone, a Słońce w zenicie znajduje się nad równikiem. Od tego momentu jednak każdy dzień na półkuli północnej będzie coraz dłuższy, aż do letniego przesilenia w czerwcu. Będzie też coraz cieplej.
Widomym znakiem wiosny astronomicznej jest wejście Słońca w tzw. punkt Barana (punkt równonocy) – właśnie w tym momencie następuje zrównanie dnia i nocy. Punkt ten zaobserwowano już w starożytności – wtedy leżał on w konstelacji Barana i stąd jego nazwa. Niestety jego położenie nie jest niezmienne. Przesuwa się on systematycznie i obecnie znajduje się w... gwiazdozbiorze Ryb i zmierza w kierunku Wodnika. Jest to spowodowane tzw. ruchem precesyjnym Ziemi, czyli pewnymi odchyleniami jej osi.
Kiedy jest równonoc wiosenna 2023 i pierwszy dzień wiosny astronomicznej?
Wymienione wyżej czynniki powodują przesunięcia dokładnego momentu, kiedy zaczyna się astronomiczna wiosna. W 2023 roku Słońce osiągnie punkt Barana w poniedziałek 20 marca, dokładnie o godzinie 22.25. Właśnie wtedy będzie pierwszy dzień wiosny astronomicznej. A kolejny dzień będzie dłuższy niż 12 godzin.
Kiedy jest pierwszy dzień wiosny kalendarzowej?
Wiosna kalendarzowa jest oczywiście powiązana z astronomiczną, a jej data wzięła się stąd, że kiedyś Słońce osiągało „wiosenny” punkt na niebie najczęściej właśnie 21 marca. Ta data przyjęła się zwyczajowo jako początek wiosny kalendarzowej, niezależnie od tego, że czasem „rozchodzą” się z wiosną astronomiczną. Obydwa terminy pokryją się ponownie dopiero w 2102 roku! Ale za to w 2044 roku astronomiczna wiosna zacznie się już 19 marca, a kalendarzową będzie trzeba jeszcze poczekać dwa dni.
Wiosna meteorologiczna i termiczna
Jakby dwóch początków wiosny było mało, wyznacza się go na podstawie jeszcze kilku innych kryteriów. Jest na przykład wiosna meteorologiczna, którą już mamy – trwa ona od 1 marca do 31 maja (w naszej szerokości geograficznej). To wynik ustaleń meteorologów, którzy podzielili rok na okresy wygodne do porównania ze względu na zachodzące wtedy zjawiska pogodowe.
Jest też wiosna termiczna. To taka, kiedy średnia temperatura dobowa wynosi od 5° do 10°C. Najwcześniej zaczyna się w zachodniej i południowo-zachodniej części Polski (ok. 25 marca), najpóźniej na północnym-wschodzie (nawet ok. 10 kwietnia). I to taka wiosna, na którą naprawdę czekamy, żeby rozkwitły nasze ogrody i cała przyroda. Ale jest jeszcze jedna wiosna, ta najprawdziwsza. Wiosna przyrodnicza, czyli fenologiczna.
Co to jest wiosna przyrodnicza, czyli fenologiczna i kiedy się zaczyna?
O wiośnie fenologicznej pewnie mało kto słyszał, ale to właśnie ta wiosna, na którą najbardziej czekamy. To wiosna przyrodnicza. Nie ma określonej daty początkowej, bo wyznaczają ją rzeczywiste zmiany zachodzące w przyrodzie.
Wiosna fenologiczna, czyli przyrodnicza dzieli się na kilka okresów:
Każdy – zarówno dziecko, jak i osoba dorosła może sprawdzić ile wie m.in. na temat finansów, ekologii i cyberbezpieczeństwa. Do zdobycia dyplom Mistrza wiedzy SKO. Nie czekaj, już dziś rozwiąż test, który uczy i bawi. Sprawdź, czy jesteś Mistrzem wiedzy SKO! Wejdź na stronę: https://www.pkobp.pl/test-sko/ i postępuj według instrukcji. Kod naszej szkoły to: 7433. O czym warto wiedzieć?
Test:
-składa się z 10 pytań zamkniętych – typu: „dokonaj wyboru” 1 spośród 4 odpowiedzi, Prawda/ Fałsz. Zaliczenie testu wymaga udzielenia poprawnej odpowiedzi na minimum 7 z 10 pytań,
-realizowany jest w kilku wersjach: klasy: 0-2, 3-4, 5-6,
-umożliwia zdobycie dyplomu Mistrza wiedzy SKO,
-możesz rozwiązać wiele razy – wystarczy, że za każdym razem wpiszesz inną nazwę użytkownika, a system wylosuje dla Ciebie nowy zestaw pytań,
-sprawdza wiedzę z: finansów, przedsiębiorczości, ekologii, zdrowego stylu życia, cyberbezpieczeństwa oraz pierwszej pomocy.
Ale to jeszcze nie wszystko! Dzięki specjalnej formule zawierającej m.in. rozbudowane odpowiedzi (po rozwiązaniu testu) zyskasz szansę na zdobycie dodatkowej wiedzy oraz utrwalenie wiadomości, które mogą przydać się teraz oraz w dorosłym życiu. Dodatkowo, zaliczając test pomożesz swojej szkole w zdobyciu punktów w Konkursie SKO dla szkół. Uruchom test, odpowiedz na wszystkie pytania i koniecznie pochwal się swoim wynikiem wychowawcy oraz opiekunowi SKO.
Powodzenia! Lokatka i Hatetepes
Dnia 14.03.2023r. dzieci z przedszkola i klas I-II wybrały się do Lubuskiego Teatru w Zielonej Górze na spektakl "Drakula". Drakuli nie trzeba nikomu przedstawiać, bo przecież tego wampira zna każdy człowiek na świecie. Dzieci uczestniczyły w miłosnej historii w długim, nieśmiertelnym życiu Draculi. Wyobraźcie sobie, że Drakula marzył o byciu kochanym - chciał mieć żonę. Stracił głowę dla śmiertelniczki, ale jego wybranka nie potrafiła zaakceptować wampirzej diety. Zakochany wampir postanowił się zmienić... Nasze przedszkolaki i uczniowie dowiedziały się, jak wielkie wyrzeczenia można podjąć w imię miłości, że prawdziwie uczucie przezwycięży każdy zły nawyk. Perypetie Drakuli rozbawiły dzieci do łez (nie do krwi!). Ta muzyczna opowieść pełna humoru jest zrealizowana z polotem. Pokazuje najmłodszym widzom jak magicznym miejscem jest teatr. Oszałamiające kostiumy i scenografia oraz zabawna historia sprawiły, że dla wszystkich widzów był to spektakl przyjemny, dający radość z uczestniczenia w nim.
14 marca to Międzynarodowy Dzień Liczby Pi. Tę datę w notacji amerykańskiej zapisuje się jako 3.14, co kojarzy się z przybliżeniem tej liczby. Aby uczcić jej święto, podczas zajęć z matematyki w klasie ósmej realizowany był temat: "Liczba π. Długość okręgu". Celem lekcji było poznanie liczby pi oraz zastosowanie wzoru na obliczanie długości okręgu. Na zajęcia uczniowie przygotowali plakaty związane z liczbą pi . Można je zobaczyć w galerii.
Dawno, dawno temu w dalekim kraju, w pięknym zamku, żył młody książę, którego czarodziejka uwięziła w ciele…..bestii. Jeśli książę nauczy się kochać i zdobędzie wzajemną miłość, przekleństwo straci moc. Czas ucieka…..gdy z ofiarowanej przez czarodziejkę róży opadnie ostatni płatek, złego uroku nie da się już odwrócić. Wówczas bestia i wszyscy jego domownicy pozostaną zaklęci na zawsze.
Czy znajdzie się ktoś, kto będzie umiał zajrzeć głębiej? Dojrzeć piękno ukryte w sercu? Koś, kto będzie w stanie pokochać….bestię?
Uczniowie naszej szkoły znają już odpowiedź. Dnia 09 marca 2023r. odbyła się wycieczka do Poznania zorganizowana przez panią Grażynę Rzymanek na ten najbardziej magiczny musical wszech czasów, którego filmowa wersja zrealizowana przez Disneya w 1991 roku, nagrodzona została dwoma Oscarami. Uczniowie dali się porwać do baśniowego świata Pięknej i Bestii, opowieści ,,starej jak świat’’! Spotkali mądrą i śliczną Bellę , jej genialnego ojca Maurycego, a także narcystycznego Gastona i wpatrzonego w niego Lefou. Odkryli zamek pełen tajemnic i niezwykłych mieszkańców.
Wyjazd dostarczył wszystkim uczestnikom niesamowitych wrażeń i niezapomnianych wspomnień.
Powered by aSc EduPage
