Wczoraj tj. 17.03.2022r. w naszej szkole odbył się bezpłatny trening pokazowy Akademii Piłkarskiej Falubaz. Chętni uczniowie z klas młodszych i przedszkolnych pod okiem profesjonalnego trenera rozpoczęli swoją sportową przygodę. Jak zwykle było dużo zabawy, uśmiechu i radości z gry w piłkę. Wszystkim uczestnikom należą się wielkie brawa. Do zobaczenia na regularnych treningach!

Informujemy, że w dniach od 21 marca do 24 marca 2022r. odbywać się będą spotkania indywidualne/ stacjonarne z rodzicami z zachowaniem wszystkich zaleceń MEiN oraz GIS dot. bezpieczeństwa w związku z Covid/min.odległości, dezynfekcja rąk , maseczki/

21 marca 2022r . godz.16 - 18 - klasa I, II, III wychowawcy M. Kliszcz, M. Buchwald, A. Bandura -Topolska

22 marca 2022r . godz.16 - 18 - klasa IV, V wychowawcy G. Rzymanek, U. Deptuła

kl VIII  on line Teams-wychowawca MagdalenaOgaza

23 marca 2022r . godz.16 - 18 - klasa VII, VIII wychowawcy J. Jakubiak, M. Ogaza

24 marca 2022r. godz. 16 - 18 - Przedszkole 3,4 latlki, 5,6 latki wychowawcy M.Gałkowska, M.Kozołubska

Proszę o indywidualne ustalenie godziny kontaktu z wychowacą 

Dzień 14 marca  jest na całym świecie Dniem liczby Pi. Nasi ósmoklasiści podczas lekcji matematyki poznali zastosowanie tej greckiej litery alfabetu. Wiedzą już ,że jest ona związana z obwodem, polem  oraz średnicą koła.  By lepiej zapamiętać zapis liczby Pi, uczniowie  przedstawili ją do czternastego miejsca po przecinku czyli 3,14159265358979... oraz wykonali plakaty pt. MATEMATYKA JEST PIĘKNA. Zapraszamy do galerii.

Sejm RP docenił literacki dorobek Marii Konopnickiej i jej wkład w działalność patriotyczną, ustanowił 2022 Rokiem Marii Konopnickiej. Maria Konopnicka była ‘’jedną z najwybitniejszych pisarek w historii literatury polskiej’’. Przypomniano w uchwale, że „w maju 2022 roku przypada 180 rocznica urodzin Marii Konopnickiej- polskiej pisarki, poetki, tłumaczki i publicystki’’.

Dnia 14.03.2022r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ,,Gminnym Konkursie Recytatorskim poezji Marii Konopnickiej”. Konkurs został objęty patronatem Wójta Gminy Łagów. Organizatorem konkursu była Gminna Biblioteka w Łagowie.

Celem konkursu było:rozwijanie zdolności recytatorskich uczniów, popularyzacja poezji wśród młodzieży, rozbudzanie wrażliwości na piękno języka poetyckiego oraz upowszechnianie kultury żywego słowa, zachęcanie uczniów do występów publicznych, uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze, promocja talentów recytatorskich oraz kształtowanie umiejętności autoprezentacji. Konkurs przeznaczony był dla uczniów w trzech kategoriach wiekowych, klasy I-III, IV-VI, VII-VIII. Ogłoszenia wyników odbyły się po zaprezentowaniu wszystkich wierszy i dokonaniu oceny przez jury konkursu. Z naszej szkoły w konkursie wzięło udział 11 uczniów:Barbara Lityńska, Jessica Piórko, Wiktoria Majewska, Oliwia Zdanowicz, Nikodem Majewski, Zuzanna Pers, Lena Ziemniak, Maja Wójcik, Igor Piórko, Żaneta Dziubińska, Oliwia Piórko.

W poszczególnych kategoriach wiekowych uczniowie naszej szkoły  zajęli wysokie  miejsca:

Klasy I-III -         Nikodem Majewski – I miejsce

Klasy IV-VI –     Igor Piórko – II miejsce

                          Lena Ziemniak – III miejsce

Klasy VII-VIII -   Oliwia Piórko – I miejsce

                           Żaneta Dziubińska –  II miejsce

Nagrody i wyróżnienia wręczyła  Dyrektor Gminnej Biblioteki w Łagowie pani Aneta Bączyk- Mazurkiewicz. Uczniowie otrzymali dyplomy i wspaniałe nagrody, między innymi:  (vouchery do księgarni Empik, vouchery do kina, słodki poczęstunek w restauracji Laura Spa, w restauracji w Zamku Joannitów, wspaniałe nagrody książkowe).

Wszyscy uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali wyróżnienia i drobne upominki((długopisy, ołówki, kredki, notesiki itp.)

Serdecznie wszystkim gratulujemy i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach!

Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Pracownicy Oświaty,

Przedstawiciele Samorządów,

Szanowni Rodzice,

Drodzy Uczniowie,

od kilkunastu dni za naszą wschodnią granicą trwają działania wojenne prowadzone przez Rosję przeciwko narodowi ukraińskiemu. Wydarzenia te w ogromnym stopniu wpłynęły także na sytuację w naszym kraju. Od początku wojny postawa polskiego społeczeństwa – solidarność z Ukrainą, która przejawia się przede wszystkim w bezinteresownym niesieniu pomocy – jest godna najwyższego uznania. Ogrom cierpienia jakiego doświadczają Ukraińcy jest niewyobrażalny. Zdajemy sobie sprawę z tego, że naszym wspólnym zadaniem jest obecnie zapewnienie uchodźcom dogodnych warunków bytowych, umożliwienie podjęcia pracy, a także kontynuowania edukacji i nauki.

Z ogromnym szacunkiem przyglądam się zaangażowaniu Dyrektorów i Nauczycieli w proces przyjmowania dzieci i młodzieży z Ukrainy do naszych szkolnych wspólnot. Zdaję sobie sprawę z tego, że podejmowane przez Państwa działania wiążą się z ogromnym wysiłkiem podyktowanym koniecznością dostosowania rzeczywistości szkolnej do obecnych wyzwań. Naszym celem jest maksymalne wsparcie Państwa w tych działaniach. W związku z tym przygotowaliśmy szereg materiałów informacyjnych oraz rekomendacji dotyczących przyjmowania uczniów ukraińskich do polskich przedszkoli, szkół i placówek oświatowych. Wprowadziliśmy również zmiany w przepisach, dzięki którym możliwe będzie łatwe i elastyczne tworzenie klas przygotowawczych.

Obecnie w parlamencie procedowany jest projekt ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. W dokumencie tym z zakresu oświaty wprowadzone zostały rozwiązania, które pozwolą na zapewnienie kształcenia oraz wychowania uczniom będącym obywatelami Ukrainy. W tym celu umożliwiamy tworzenie innych lokalizacji prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Pozwoli to na zwiększenie bazy miejsc na potrzeby edukacji ukraińskich dzieci. Lokalizacje te organizacyjnie będą podporządkowane szkołom lub przedszkolom. Dodatkowo wprowadzone zostaną przepisy ułatwiające zatrudnienie obywateli Ukrainy na stanowisku pomocy nauczyciela, a także zmiany umożliwiające zwiększenie wsparcia ukraińskich uczniów przez kadrę pedagogiczną. Co istotne rząd przeznaczy dodatkowe środki z budżetu państwa na kształcenie uczniów z Ukrainy. Wszystko po to, by pomóc ukraińskim obywatelom, którzy w wyniku wojny znaleźli się na terytorium Polski.

Szanowni Rodzice, dziękuję za Państwa aktywną postawę i gotowość do niesienia pomocy ukraińskim rodzinom. Państwa bezinteresowne zaangażowanie godne jest najwyższego uznania. Głęboko wierzę, że ta pomoc ‒ w postaci choćby najmniejszych gestów ułatwiających przybywającym do Polski obywatelom Ukrainy odnalezienie się w nowych warunkach ‒ to przykład solidarności w obliczu ludzkiej tragedii. Dziękuję również za wspieranie Dyrektorów i Nauczycieli w przygotowywaniu szkół i placówek edukacyjnych na przyjęcie ukraińskich uczniów.

Drodzy Uczniowie, jestem dumny, że z wyjątkową dojrzałością zareagowaliście na potrzeby Waszych rówieśników z Ukrainy, którzy uciekając przed wojną, znaleźli schronienie w naszym kraju i zdecydowali się na podjęcie edukacji w polskich szkołach. Mam nadzieję, że wspólna nauka będzie dobrą okazją do wymiany doświadczeń i zacieśniania relacji. Dziękuję za wszelkie gesty solidarności z ukraińskimi uczniami. To Wy będziecie dla nich przewodnikami w poznawaniu naszego kraju. Wiem, że sprostacie temu zadaniu.

Chcę Was także zapewnić, że pomimo wojny w Ukrainie, będziecie mogli w sposób niezakłócony kontynuować naukę i przygotowywać się do egzaminów. Jesteście bezpieczni, bo Polska jest ważną częścią NATO – najpotężniejszego sojuszu obronnego na świecie.

Szanowni Państwo, zapewniam o moim wsparciu i nieustających działaniach związanych z dostosowywaniem polskiego systemu oświaty do przyjmowania ukraińskich uczniów do szkół oraz placówek edukacyjnych w całym kraju. Jesteśmy otwarci na dalsze sugestie zmian legislacyjnych płynących od organów prowadzących i samorządów. Życzę Państwu siły niezbędnej do tego, aby sprostać czekającym nas wszystkich wyzwaniom.

Przed nami najważniejszy z egzaminów ‒ egzamin z człowieczeństwa.

Z wyrazami szacunku

Przemysław Czarnek

Minister Edukacji i Nauki

Dnia 7 marca uczniowie klas IV i  V otrzymali CYBERCERTYFIKATY  SKO poświadczające wysoki poziom wiedzy na temat bezpieczeństwa w sieci. Zostały również rozdane nagrody m.in.: Poradniki  "SKO-wicz bezpieczny w sieci", breloczki  z Pancernikiem Hatetepeesem, ołówki , długopisy i zeszyty. 

Cieszymy się, że nasi uczniowie angażują się w zdobywanie umiejętności w zakresie bezpiecznego wykorzystywania nowych technologii. 

Z okazji Dnia Kobiet uczniowie  klasy IV pod nadzorem opiekuna SU i wychowawcy,  przedstawiła program artystyczny, w którym były wiersze i życzenia dla wszystkich dziewcząt i kobiet w szkole. Uwieńczeniem przedstawienia była prezentacja mody pod hasłem "Królestwo Kobiet".

Dnia 8 marca po przedstawieniu z okazji Dnia Kobiet rozstrzygnięty  został konkurs plastyczny. Przebiegał on w dniach od  23.02 do 04.03 i  skierowany był do uczniów klas  I-V. Celem konkursu była promocja oszczędzania w SKO oraz naszego bloga  https://www.szkolneblogi.pl/blogi/sko-w-ssp-i-op-w-toporowie-1/

Do konkursu przystąpiło 8 osób. 

Nagrody i dyplomy za trzy pierwsze miejsca otrzymali: 

I miejsce Wiktoria M.

II miejsce Jessica P.  oraz Kacper K.

III miejsce Oliwia J.

Dyplomy i nagrody za udział otrzymali również :

Paweł M. Zuzanna P. Oliwia Z. Kalina P. 

Wśród atrakcyjnych nagród znalazły się: Żyrafka  "Lokatka", plecaki, woreczki na w-f , breloczki z Pancernikiem "Hatetepeesem" , gry "Ale Pary" , piórniki, zagłówki, ołówki, odblaski oraz  zeszyty z logo SKO. 

Dziękuję wszystkim za kreatywne podejście do prac oraz za oddanie ich  zawartości merytorycznej. 

Gratuluję i zachęcam do udziału w kolejnych konkursach.  

Opiekun SKO.  

W klasie II dnia 3.03.22r. odbyła się lekcja biblioteczna. Podczas zajęć P. Beata Polguj w bardzo ciekawy sposób opowiedziała uczestnikom o swojej pracy. Omówiła zasady korzystania z biblioteki oraz przedstawiła księgozbiór przeznaczony dla dzieci. Przypominała również, w jaki sposób należy zachowywać się w bibliotece, jak szanować książki i zachęcała drugoklasistów do częstych wizyt. Na koniec zajęć obdarowała uczniów kolorowymi zakładkami do książek, które ozdabiały według własnego pomysłu. Dzieci były bardzo zadowolone z wizyty Pani bibliotekarki, jak można zauważyć na dołączonych zdjęciach w galerii. Nasza klasa lubi takie spotkania i czeka na więcej tak ciekawych lekcji

Drodzy Rodzice!

Od dnia 01.03.2022r. do 31.03.2022r. odbywają się zapisy dzieci 3-4-5-letnich do Oddziału Przedszkolnego przy Samorządowej Szkole Podstawowej w Toporowie na nowy rok szkolny 2022/2023.

Dzieci 6-letnie mają obowiązek przedszkolny.

Karty zgłoszeń lub kontynuacji do pobrania w placówce oraz na stronie internetowej szkoły w załącznikach.   

                                                                      Zapraszamy!

karta_zgloszenia_dziecka_-_2022.docx

deklaracja_o_kontynuacji_edukacji_2022_(1)(2).docx

,, Dziki Zachód”

Dzisiaj 25.02.2022r. odbył się kolejny koncert z cyklu „W Krainie Pani Muzyki”, które stały się tradycją naszej szkoły. Prowadzone są przez  muzyków z Lubuskiego Biura Koncertowego „Orfeusz”. Koncerty mają wysoki poziom, prezentowane zagadnienia ze świata muzyki są dopasowane do możliwości percepcyjnych słuchaczy. Są tak zaplanowane, aby uczniowie w czasie swojej edukacji stale mogli poznawać nowe muzyczne zagadnienia. Wspólnie z muzykami udaliśmy się na muzyczną wyprawę aż na dziki zachód. Bawiliśmy się świetnie! 

Wobec ostatnich, dramatycznych wydarzeń na Ukrainie społeczność naszej szkoły nie może pozostać obojętna. Pragniemy wyrazić słowa wsparcia i solidarności z Ukrainą. Wyrażamy głęboką nadzieję, że dzięki jedności i współpracy wielu narodów do Ukrainy powróci spokój i zachowana zostanie jej suwerenność.

eduresized_pomoc_Ukrainie.jpg

eduresized_lista_str.1.jpg         eduresized_lista_str._2.jpg

Tłusty czwartek, znany także jako zapusty, to ostatni czwartek przed wielkim postem (czyli 52 dni przed Wielkanocą) w kalendarzu chrześcijańskim. Tłusty czwartek rozpoczyna ostatni tydzień karnawału, który trwa do Środy Popielcowej. Ponieważ data tłustego czwartku zależy od daty Wielkanocy, dzień ten jest świętem ruchomym. Kiedy zatem wypada Tłusty Czwartek 2022? W związku z tym, że tegoroczną Wielkanoc obchodzimy 17 kwietnia, to tłusty czwartek 2022 świętować będziemy 24 lutego. W przyszłym roku pączkami zajadać się będziemy kilka dni wcześniej - 16 lutego.

Na ten dzień czekają z utęsknieniem miłośnicy słodkich wypieków, zwłaszcza pączków. W tłusty czwartek, wedle tradycji, dozwolone jest bowiem objadanie się bez ograniczeń, a kalorie nie mają najmniejszego znaczenia. Mało tego, jak głosi jeden z przesądów, kto tego dnia nie zje ani jednego pączka, to w dalszej części roku nie będzie mu się wiodło. Najpopularniejszymi smakołykami, po które sięgają Polacy w tłusty czwartek, są pączki, oponki oraz faworki, zwane również w niektórych regionach chrustem lub chruścikami.

Dlaczego tego dnia zajadamy się pączkami?

Geneza tłustego czwartku sięga pogaństwa. Był to dzień, w którym świętowano odejście zimy i nadejście wiosny. Ucztowanie opierało się na jedzeniu tłustych potraw, szczególnie mięs oraz piciu wina, a zagryzkę stanowiły pączki przygotowywane z ciasta chlebowego i nadziewane słoniną, boczkiem lub innym tłustym mięsem.

W Polsce zwyczaj jedzenia pączków w wersji słodkiej pojawił się około XVI wieku. Wyglądały one jednak nieco inaczej niż obecnie – w środku miały ukryty mały orzeszek lub migdał. Ten, kto trafił na taki szczęśliwy pączek, miał cieszyć się dostatkiem i powodzeniem. Obecnie pączki serwowane są z przeróżnymi nadzieniami. Wiele osób szczególnie chwali sobie szczególnie te z nadzieniem różanym. W ciągu ostatnich lat na rynku pojawiło się jednak sporo nowości. Kto nie lubi słodkiego, może skosztować pączka na słono.

Nasi uczniowie i dzieci z przedszkola również skosztowali przepysznych pączków ufundowanych przez Radę Rodziców. Dodatkowo w przedszkolu i w kl. 1, dzieci wraz wychowawczyniami upiekły własnoręcznie chrusty.

Było pysznie – DZIĘKUJEMY i 

 Zapraszamy do galerii!!!

Podobnie jak w poprzednich latach uczniowie klas I wraz z wychowawcą M. Kliszcz założyli  uprawę rzeżuchy i szczypiorku. W środę 23.02.2022r. na prośbę wychowawcy, rodzice  wyposażyli swoje dzieci w odpowiednie kanapki, które wzbogacono przygotowaną rzeżuchą i pokrojony szczypiorek z klasowej uprawy.  Uczniowie kl. I zaprosili do skorzystania z wiosennych nowalijek swoich kolegów z kl. II i III. Oprócz tego przeprowadzono pogadankę na temat roli śniadania, jako najważniejszego posiłku w ciągu dnia. Dzięki niemu dzieci mają siłę i energię do nauki i zabawy, lepiej się koncentrują na wykonywanych zadaniach. Uczniowie dowiedzieli się również, że zdrowe odżywianie to nie tylko zdrowa żywność. Ważne jest też, aby jeść pięć posiłków w ciągu dnia, o stałych porach i bez pośpiechu, systematycznie sięgać po nabiał, ryby i mięsa oraz ciemny chleb zamiast bułek, a także picie soków czy wody zamiast szkodliwych napojów gazowanych. Wspomniano też o niezbędnym ruchu oraz unikaniu słodyczy i chipsów, które są niezdrowe.

Dnia 23.02.2022r. odbyła się kolejna lekcja biblioteczna w kl. I. W czasie spotkania p. B. Polguj prowadząca bibliotekę w naszej szkole, przypomniała dzieciom podstawowe funkcje biblioteki, omówiła jej zasoby i zasady korzystania. Był czas na odpowiedzi na pytania uczniów, np. co robi bibliotekarka? co to jest karta książki? itp.

Następnie dzieci zapoznały się z nowościami wydawniczymi, dedykowanymi dla ich wieku. A kiedy uczniowie poznali tajniki funkcjonowania biblioteki i pracy bibliotekarzy, nadszedł czas na przeczytanie wybranej przygody ze zbioru opowiadań pt.” Mądre bajki. Pozytywne myślenie” autorstwa A. Antosiewicz.

Było to bardzo ciekawe i wyczekiwane przez nas spotkanie. Na zakończenie uczniowie zostali obdarowani pięknymi zakładkami do książek i tematycznymi ilustracjami, które umieściliśmy na korytarzu obok  naszej klasy. Cieszymy się ze spotkania i zapraszamy ponownie.

Uczniowie kl. I wraz z wychowawcą

Po kilkutygodniowym okresie nauki zdalnej uczniowie powrócili do zajęć stacjonarnych w szkołach i placówkach. Aby minimalizować ryzyko zakażenia, niezbędne jest przestrzeganie podstawowych zasad bezpieczeństwa oraz zaleceń sanitarnych. Ważne jest także obserwowanie objawów chorobowych u dziecka i odpowiednie reagowanie w takiej sytuacji.

List wiceminister Marzeny Machałek do rodziców i opiekunów 

– Specjaliści z zakresu chorób zakaźnych podkreślają, że w walce z epidemią dużą rolę odgrywa solidarność społeczna, w tym także decyzje podjęte przez rodziców uczniów. Dlatego zwracam się z gorącym apelem o odpowiedzialne reagowanie w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych COVID-19 u Państwa dziecka – napisała Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji i Nauki Marzena Machałek w liście skierowanym do rodziców i opiekunów. 

W tekście wiceminister zaznaczyła, że pozostawienie w domu dziecka z objawami chorobowymi oraz konsultacja z lekarzem to metody minimalizowania nie tyko zakażenia SARS-CoV-2, ale także innych infekcji wirusowych, w tym grypy i zachorowań grypopodobnych – Te standardowe działania profilaktyczne mają wpływ zarówno na bezpieczeństwo zdrowotne całej społeczności szkolnej oraz ograniczają nieobecności w szkole – podkreśliła wiceminister Marzena Machałek. 

Sekretarz Stanu w MEiN wskazała również na zmianę w podejściu do walki z COVID-19 polegającą na wprowadzeniu w pełni darmowych testów, które można zrealizować bez skierowania od lekarza. 

Wytyczne sanitarne dla szkół, przedszkoli i placówek

Od wielu miesięcy przedszkola, szkoły i placówki funkcjonują w podwyższonym reżimie sanitarnym, który regulują ogólnie obowiązujące przepisy, w tym także wytyczne MEiN, MZ i GIS. Wytyczne to zbiór zaleceń i rekomendacji, których celem jest bezpieczna oraz higieniczna organizacja zajęć w warunkach epidemii. Są w nich zawarte rekomendacje o charakterze ogólnym i szczegółowym. Zalecenia szczegółowe dotyczą: organizacji zajęć, higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń i powierzchni, gastronomii, postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników. 

W związku ze zmianą zasad kierowania na kwarantannę osób z tzw. „kontaktu” z osoba zakażoną na COVID-19 zaktualizowano Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych.  

Materiały

List do rodziców i opiekunówList​_do​_rodziców​_i​_opiekunów.docx 1.92MB

A niechaj narodowie wżdy postronni znają,

   iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają”.

                                                                                                                                                                                         Mikołaj Rej

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to święto obchodzone co roku 21 lutego. Ustanowione zostało przez UNESCO 17 listopada 1999 r. Nawiązuje  do tragicznych wydarzeń, które miały miejsce w Dhace w Bangladeszu. Podczas pokojowej demonstracji 21 lutego 1952 roku zginęło pięciu studentów domagających się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Data ta upamiętnia przywołane wydarzenie, ale także przypomina o różnorodności językowej.        Polska przystępując  do Unii Europejskiej 1 maja 2004 roku przyczyniła się do tego, że polszczyzna zyskała status równorzędnego unijnego języka urzędowego.

Celem obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego jest zwiększanie świadomości znaczenia języka i kultury, budowanie porozumienia ponad podziałami, pokoju oraz dbałości o wspólne działania oparte na zrozumieniu, tolerancji i dialogu. Trzeba troszczyć się o swój język ojczysty i go chronić, ponieważ język jest  naszym wspólnym dobrem.

W poniedziałek 21.02. w obchody Dnia Języka Ojczystego włączyli się uczniowie naszej szkoły. Podczas zajęć lekcyjnych obejrzeli prezentację multimedialną Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, poznali słownik młodzieżowy oraz obejrzeli ciekawy eksperyment: „Koniec języka za przewodnika!”. Najwięcej zabawy jak co roku dostarczyły łamańce językowe.   Dodatkowo na korytarzu została zamieszczona gazetka nawiązująca do wydarzeń z tego dnia.           

 Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego upłynęły w bardzo miłej atmosferze. Mamy nadzieję, że uczniowie choć w niewielkim stopniu uświadomili sobie, że język polski jest naszym skarbem i wszyscy powinniśmy o niego dbać.

Konkurs plastyczny

Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Lubuskiego zorganizował konkurs plastyczny ,,Skarby przyrody, historii i kultury w Łagowsko-Sulęcińskim Parku Krajobrazowym". W konkursie pod kierunkiem wychowawców pani Małgorzaty Buchwald i Aleksandry Bandura-Topolskiej  wzięli udział uczniowie klasy II i III.  Miło nam poinformować, że czołowe miejsca zajęli uczniowie naszej szkoły.

Wyniki konkursu:

I miejsce - Ksawery Czarkowski

II miejsce - Jessica Piórko

III miejsce - Kacper Karmelita

Zwycięzcy konkursu odebrali nagrody z rąk pani Małgorzaty Ożóg pracownika Sulęcińsko-Łagowskiego Parku Krajobrazowego. Uczniowie otrzymali wspaniałe nagrody m.in.: Globus internetowy, gry ,,Miodek'', ,,Naturalnie", książki pt. ,,Jaki to ptak", pastele. Drobnymi upominkami takimi jak: notesiki, plany lekcji, przewodniki po parku, kredki zostali obdarowani pozostali uczniowie klas. Pani Ożóg zaprosiła uczniów do dalszego poznawania przyrody w Łagowsko-Sulęcińskim Parku Narodowym. Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy i zapraszamy do brania udziału w dalszych konkursach.

Dnia 15.02.2022r. w klasie IV odbyła się lekcja online z Panem Markiem Zajączkowskim przedstawicielem PKO w Świebodzinie. Połączenie było możliwe dzięki platformie Teams .  Temat , który został podjęty to "Bezpieczeństwo w sieci". Omówiono między innymi:

-w jaki sposób bezpiecznie korzystać z serwisów internetowych,

-jakich zasad należy przestrzegać aby być bezpiecznym w sieci, 

- bezpieczeństwo smartfona.

Dziękujemy za cenne wskazówki.

Mamy nadzieję na kolejne spotkanie w grupie uczniów starszych.